据新华社北京9月16日电（记者 王立彬）作为全国教育科学“十一五”规划国家级课题，我国未成年人创新人才个性化网络培养模式研究课题16日正式启动。

　　课题将分为三个阶段实施。第一阶段，为参与课题研究的实验区/校提高安全保障系统，创设健康上网、快乐成长、和谐文明的网络环境；第二阶段，通过自主研发的个性化网络培养教育系统，从成长、生活、学业、创造四个方面进行个性化教育，努力满足未成年人成长的需要；第三阶段，联合参与课题研究的实验区/校共同开展研究成果推广工作，打造新的教育模式。