9月16日，郭女士拨打本报热线电话80889088说，上初中的儿子在一周内接连两次被男生堵着抢钱，产生了可怕的逆反心理：既然别人可以抢我的，我为什么不能抢别人的？这让郭女士很恐慌，也很无助，她不知道该如何去教导儿子。

　　记者问起郭女士儿子所在的中学在哪，希望将该事情反映给学校，好让保安加强管理。郭女士坚持不肯透露，还说考虑到两次的钱数都不多，就没有报警。“我现在最担心的是，儿子接连受了两次打击，心理受到了影响。他昨天问我说，‘既然别人可以抢我的钱，为什么我不能抢别人的，把钱拿回来？’我听后心里特别难受，不知道该怎么去教育儿子，让他摆脱这种心理阴影。”郭女士很无奈地告诉记者。

　　记者就此事采访了青岛9中心理老师王国香，她说：“当孩子遭遇了这样的情况，产生了‘别人抢我，我为什么不能抢别人’的想法是比较正常的，就像物理的作用力和反作用力一样，但是作为一个社会人，要学会懂得‘以眼还眼，以牙还牙’的方式是最低级的反应方式。作为孩子的父母，可以告诉孩子这样做会有什么样的后果，然后让孩子自己做出更合理的处理方式。父母也可以在日常处理自己的损失时，以一颗大度宽容的心去处理，让孩子从中学会处理问题的积极方式。再就是，如果孩子持续有害怕的情绪，父母可以在这一段时间陪伴孩子上下学。至于要不要将这件事情告诉老师，家长要自己去权衡。毕竟，父母比较了解自己的孩子，更有时间和耐心对孩子的情绪和心理的变化进行观察。”

　　记者 沈子谦 李楠

　　（来源：半岛网-城市信报） [编辑: 郭新举]分享:【