刘义昆

　　“做了15年老师我想告诉大家，这个时代寒门再难出贵子!”近日，一名教师在网上发帖称，现在成绩好的孩子越来越偏向富裕家庭，在网上引起热议。原帖点击率已经达到40多万次，3000多个回帖，还有不少网站转载(8月8日《长江商报》)。

　　20年前“寒门出贵子”，20年后“寒门再难出贵子”，引发了网友的普遍共鸣，可见并非这位教师的个人感觉。无独有偶，8月4日，《南方周末》也发表封面文章提出质疑《穷孩子没有春天?——寒门子弟为何离一线高校越来越远》。文章认为，“出身越底层，上的学校越差”这一趋势正在被加剧和固化。三十年来，国家的转型在继续，但底层个体命运的转型，却在逐渐陷入停顿。

　　社会学把由于经济、政治、社会等多种原因而形成的，在社会的层次结构中处于不同地位的社会群体称为社会阶层。各阶层之间流动受阻的情况称为阶层固化。穷会成为穷的原因，富会成为富的原因吗?现在看来答案是肯定的。“我国高等教育公平问题研究”表明，中国重点大学农村学生比例自90年代起不断滑落;北大农村学生所占比例从三成落至一成;清华2010级农村生源仅占17%。

　　“寒门再难出贵子”，这种转变出现的直接原因，在于当下的高考政策。诚如北大湖北招生组负责人朱怀球所问:“保送、加分、自招等高考政策叠加了优越家庭的优势，寒门子弟拿什么和他们竞争?靠什么改变命运?”

　　事实上，不仅“寒门再难出贵子”、不仅农村家庭对“知识改变命运”在失去信心，在求职上，农村学生同样处于劣势。现实屡屡表明，竞争者的个人能力不再重要，重要的是家庭背景和人脉关系;这在公务员考试和垄断国企招聘时，表现得尤其明显。于是乎，“农民工二代”、“贫二代”、“富二代”、“官二代”、“垄断二代”的概念日渐清晰，人们感到改变命运的渠道越来越窄。

　　“阶层固化”中的阶层是什么样的呢?上海大学顾骏教授认为:中国阶层划分应该用一个同心圆来表述，而同心圆的核心就是“权力”;离权力越远的人，就像螺旋转动一样，被抛出局外。在我看来，这一划分不仅形象地描述了中国阶层的现状，也指出了阶层固化的根源。是的，不只教育求职与权力息息相关，财富的分配也与权力密不可分——早有学者指出，离权力中心越近风险越低，获得的财富越多，而离权力越远风险越高，获得的财富越少。

　　“寒门再难出贵子”的另一面，是“豪门才能出贵子”。在我看来，要想“寒门出贵子”存在可能，要想避免阶层进一步固化，归根结底是要约束与规范公权力，以保障公民平等的受教育权、平等的竞争机会和上升通道。