基本能力“1”从2007年开考，为何2014年突然要取消？英语听力为何不再统考？体育高考为何两年后再“变脸”……尽管之前已有各种关于高考的传言，但当一系列政策变化真的堆到面前，还是让人感到始料未及。而这些变化的背后，到底有着怎样的原因和背景？在昨天上午的新闻通气会上，省教育厅分管教育的副厅长给出了详细解读。记者 徐玉芹

　　为啥没了

　　基本能力“1”

　　政策：2014年夏季高考采用“3+综合”模式。

　　解读：我省从2007年开始，实行“3+X+1”高考模式，当时主要是为了推进素质教育实施的需要。通过增加基本能力的考试考核，促进高中开全课程、开足课时，全面落实课程方案，促进学校全面发展。通过近些年来的努力，我省高中课程方案正在得到落实。省教育厅还将通过进一步加强高中学业水平考试的管理等措施，进一步强化、确保课程方案的落实，全面推进素质教育。因此，在以上工作成效的基础上，出于减轻考生备考负担的考虑，我省决定从2014年开始，夏季高考采用3+综合模式，考试时间由两天半缩短为两天。

　　全省啥时统一分数线

　　政策：从2014年起，逐步统一各批次录取控制分数线

　　解读：《实施意见》中提出，从2014年起，根据本科高校管理体制改革的进程，逐步统一全省各批次的录取控制分数线。目前，这项改革没有明确的时间表。总的原则就是在积极稳妥的前提下，根据国家政策和我省实际逐步推进。

　　既然取消分科，何来文综理综？

　　政策：2014年取消了文理分科，为何高考科目中还有文综和理综？

　　解读：《山东省中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》提出，从2011年开始，新入学的高中生不再进行文理分科，这是全面落实高中新课程方案，促进学生全面发展的需要，也是对高中教学的要求。高考分综合1（文综）、综合2（理综），是为了适应、方便高校相关专业选拔合格生源的需要，同时还可减轻学生的备考负担。两者并不矛盾。另一方面，高中学业水平考试内容的不断充实完善，也为高校全面了解考生的知识结构全貌提供了详实的信息。

　　英语听力为何不再统考

　　政策：2014年英语听力不纳入高考统一考试内容。

　　解读：我省决定从2014年起，外语考试科目中的听力考试不再纳入夏季高考统一考试内容。采取以上方式，既可满足不同高校、不同考生对外语考试及成绩的需求，还可减轻一部分考生的备考负担。省教育厅将通过加强高中学业水平考试中外语听力部分的考试考核，改变一考定终身的局面，促进公平原则的落实。