由中宣部主办，中国伦理学会、市委宣传部承办的第九届中国公民道德论坛昨天闭幕。本届大会为期两天，主题为“大力弘扬雷锋精神，深入推进公民道德建设”。论坛代表提出，要将学雷锋活动常态化、长期化。教育部官员在论坛上透露，学雷锋活动将纳入学生综合素质评价体系。

　　中共中央政治局委员、中央书记处书记、中宣部部长刘云山在论坛上指出，要适应社会生活新变化，深入挖掘雷锋精神的当代价值，丰富学雷锋活动的形式载体，建设弘扬雷锋精神的网络平台，不断增强时代感和吸引力。要建立学雷锋活动常态化的保障机制，把学雷锋活动作为推动社会文明进步的一项重要任务，融入国民教育、精神文明建设和党的建设全过程，体现到经济社会建设各领域，纳入文明城市、文明村镇、文明单位测评体系。

　　教育部副部长杜玉波在发言中指出：要制定完善考评措施，把学雷锋活动纳入青少年思想道德教育和大学生思想政治教育工作质量评价体系，纳入学生综合素质评价体系。同时，要把雷锋精神研究纳入高校哲学社会科学研究规划，列出一批重点课题，推出一批有分量的研究成果，为深入开展学雷锋活动提供理论支撑。鼓励学生成立雷锋精神研究会等学生社团，支持开展交流和研究。

　　共青团中央书记处第一书记陆昊在论坛上发言说，要把学习雷锋事迹、实践雷锋精神作为一项长期性、常态性的任务，贯穿于团日活动、队日活动、团的各项重点工作和品牌活动中，避免形式主义。

　　北京市委常委、宣传部长、副市长鲁炜在谈到北京公民道德建设体会时说，去年，北京市提炼了“爱国、创新、包容、厚德”的北京精神，三个多月来在全市掀起弘扬践行北京精神的热潮。下一步，将把践行北京精神与弘扬雷锋精神有机结合，广泛开展“做一个爱祖国、爱首都的北京人”、“做一个爱创新、懂传承的北京人”、“做一个学雷锋、包容助人的北京人”、“做一个讲诚信、守道德的北京人”等主题活动，使北京精神成为全市人民的共有精神家园。

　　记者了解到，本次论坛代表来自全国各地，其中既有全国道德模范和重大先进典型代表，也有基层公民道德建设工作先进单位代表、在学雷锋活动中成绩突出的先进集体和个人代表、从事相关研究的专家学者。

　　■论坛代表声音

　　时代在呼唤“雷锋精神”

　　中国伦理学会会长、清华大学教授 万俊人

　　今天，再度回味雷锋和以他的名字命名的“雷锋精神”，不仅仅是因为“雷锋精神”依然值得纪念和学习，也是因为时代在呼唤“雷锋精神”。我们正处在一个急速转变的社会转型时代，对他人和社会的内在需求，使得法律、道德、文化都成了人类自身的必需。雷锋精神是社会主义道德精神的集中体现和最高境界，每个方面都体现着社会主义公民道德所应当具备的价值观、公德观、人生观、职业道德精神和人格理想信念。

　　“雷锋精神”引领道德建设

　　中国伦理学会常务理事、解放军军事科学院研究员 尚伟

　　2003年，全国17家媒体共同举办“二十世纪文化偶像评选活动”，按得票数排序，雷锋名列第八，排在鲁迅、金庸、钱钟书、巴金、老舍、钱学森和张国荣之后，虽然公众对某些当选者展开了激烈争论，但对于雷锋却争议甚少。这反映了在当下的文化语境下，人们对高尚的人仍然怀有美好的认同之心、景仰之心、推崇之心。雷锋以这样的形象和方式在当下官方或民间媒体中一再出现，对社会道德建设具有重要的引领和推动作用。(记者 王海亮)