6月30日，正值学生放假前在校的最后一天，记者再次走进阳光小学。在这里，老师与学生不仅仅是师生关系，更是亲情关系。6年来，陈万霞为留守儿童风里来雨里去，全心坚守，全力付出，留下了一个个温馨的真情故事。

　　 为留守儿童集体过生日

　　用真情、爱心来做教育，是陈万霞坚持的理念。从2007年开始，陈万霞把在同一个月过生日的学生召集在一起，给他们订一个蛋糕，买一些糖果，办一个生日晚会，排练一些小游戏小节目，让孩子们在一起过一个热热闹闹的生日，让这些留守儿童更多地感受到来自集体的温暖。

　　老师万蓉芳告诉记者，学校有一个小女孩叫陈冲，从小就失去母亲，陈万霞在给孩子过集体生日前，就盘算着要买些什么礼物送给他们，唯独忘了陈冲的那一份。“当天过生日时，陈冲想起了妈妈，哭得特别伤心，陈校长觉得很愧疚，第二天又赶忙上街给陈冲买了一件新衣服。”

　　万蓉芳说，对于这些单亲家庭的孩子，陈万霞都会给他们买些衣服、鞋子，或者文具用品作为生日礼物，用自己的爱去弥补孩子缺失的母爱。

　　 “阳光信箱”呵护心灵成长

　　现在的阳光小学一共有278个留守儿童，其中不乏来自单亲家庭的学生。这些孩子常年缺乏父母亲关爱，敏感脆弱，为了倾听孩子们的心声，呵护他们的心理健康，陈万霞设置了“阳光信箱”。

　　四年级的肖玉洁父母常年在上海打工，很少能给自己过生日，于是她给陈万霞写了一封信，悄悄塞到“阳光信箱”：陈校长，当我看到您为其他同学过生日时，羡慕极了，我也想在学校过一次集体生日，您能帮我实现这个愿望吗？当陈万霞收到这封信时，很快就帮肖玉洁在学校提前过了一次集体生日，这让肖玉洁感到十分温暖。

　　 把家安在学校

　　陈万霞把家安在了学校，和学生们同吃同住。在学校里，陈万霞的校长室既是会议室、办公场所又是吃饭睡觉的地方。学生们之间打闹发生矛盾纠纷的、“打小报告”的都会来这里找陈万霞，用陈万霞的话来说，孩子们即使在她的床肚底下玩啊闹啊，她都能睡着，但是只要听到孩子的一个哭声，她就再也无法安然入眠。

　　“社会各界给了我们这么多帮助，拿了一根针，我们就要给孩子们更多的回报。”陈万霞用朴实的话语道出了自己的真实心声。(合肥在线-合肥日报 许庆勇 吴军 束芳)