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大学要为“世界城市”建设服务(2)

http://www.sina.com.cn  2012年07月03日02:39  新京报 微博

  原标题:大学要为“世界城市”建设服务(2)

大学要为“世界城市”建设服务(2)

北京市委宣传部副部长、首都精神文明办主任陈冬

大学要为“世界城市”建设服务(2)

北京出版集团产品总监、重大选题规划部主任杨钢

  用志愿服务形式让学雷锋常态化

  在北京市委宣传部副部长、首都精神文明办主任陈冬看来,建设中国特色世界城市,提高市民素质是一个基础性工作。

  正在举行的北京市第十一次党代会也特别强调公民思想道德建设引领工程。

  “北京精神”要贯彻到各方面

  陈冬说,提高市民素质、文明程度,首先要把全市人民共同奋斗的思想基础——“北京精神”贯彻到首都精神文明建设的方方面面,在认知、引领和践行上下工夫。

  “认知”,就是通过各种形式广泛宣传北京精神,提升广大市民的知晓度。以“做文明有礼的北京人”为主线,加强公民意识教育,进一步提高北京市民的责任意识、公德意识、公共精神。

  “引领”是用身边的感动,身边的楷模引领社会道德风尚。陈冬表示,“学雷锋”是践行北京精神的一个具体实践,倡导人人可为、时时可为、事事可为,把学习雷锋当做一种生活方式,用志愿服务的形式常态化。

  今年年初,北京市把每个星期六作为北京的学雷锋志愿日。这是为了使人们自觉地把学习雷锋和北京精神紧密结合起来,成为人们的一种生活方式。

  环境文明引导是突破口

  每一个北京市民的责任意识、公共精神、公德意识要在具体的言行中彰显,落实到行动上。通过六大文明引导行动,使北京精神具体化。

  陈冬告诉记者,重点突破口在环境文明方面,倡导垃圾减量,提高市民的环境文明意识。同时,倡导绿色出行,倡导秩序文明意识。

  在陈冬看来,在城镇化现代化进程中,倡导市民环境文明的意识、秩序文明的意识,是培育公民意识的一个具体的体现。

  陈冬说,市民素质和国家形象是紧密相关的,在推进公民意识培养工作中,注意从小事着眼,而且要常抓不懈,教育市民要有责任意识,要有法律意识,追求崇高的东西。

  提高公民素质离不开深阅读

  在北京出版集团产品总监、重大选题规划部主任杨钢看来,图书是一所“大学”。它对公民素质的培育、健康心态的养成、健康社会风气的蕴育,甚至是真正的大学所不能比拟的。

  “阅读”对象是课外书

  杨钢所说的“阅读”,并非为考试而背书,对象不是教科书,而是课外书。

  1986年,刚到出版社时,杨钢参与编辑出版了第一本书叫《自强者笔记》的励志读物。他们选取了14个人,讲述他们怎么战胜生活中的困难。

  给杨钢留下印象的是一封读者来信。这封信的作者是一个十六七岁的农村女孩,她遇到了困难,想自杀。后来,她在县城看到这本书,读过之后,有了勇气,决定活下去。

  “这对我触动很大,特有成就感。”杨钢说,从这件事就能看出阅读的作用。

  大城市公民阅读力在下降

  但是杨钢发现,在大中城市,公民的阅读力正在普遍下降。

  杨钢所说的“阅读力下降”,是指“浅阅读”取代“深阅读”已经成了定势。杨钢说,浅阅读,就是对人生、社会的根本问题不去思考,只看消费、娱乐、时尚等方面的读物。

  “这种阅读也需要,但是它不是阅读的最本质意义。”杨钢说。

  在杨钢看来,阅读的意义在于,生活中遇到了不理解的东西,去书里寻找答案。而浅阅读成风,说明人们不理解的东西,仅仅停留在衣食住行等感性生活上。对人生意义的思考,越来越少了。

  思考的减少,似乎是不可避免的。杨钢说,很多人更追求物质化的东西。

  在他看来,社会的浮躁、公民修养的欠缺,和缺乏深阅读有很大关系。“物质化、金钱第一”的泛滥,是因为没有受过深刻思想的洗礼。“不去深阅读,不与最优秀的思想家交流,思想只会停留在自己的水平上。如果大家都这样,社会的整体水平就降低了。”杨钢说。

  本版采写/新京报记者 宋识径

 

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