把假期还给孩子

　　“其实在调查中还有很多学生的计划也非常有意思，有的要组织同学一起去义务献血，有的计划在暑假拍拍城市美景，有的要做小调查，孩子们的很多想法是成人都想不到的。”42中副校长张秀英说，现在孩子们接触的事情非常多，思路也特别开阔。

　　“通过这个调查我们不难发现，其实孩子们是很有想法的，不是每个孩子一放假就想着疯玩儿。”张秀英说，学校通过做这个调查是想提醒家长，应该把孩子的暑假还给孩子，“在假期里让孩子自己制定计划，这有利于培养孩子的主人翁精神，而且人都是有一种向上的精神的，家长应该给予孩子充分的信任，给孩子一个平台让孩子学会自己思考。”

　　张秀英说，把假期还给孩子还有一个好处，就是能让他主动去学习，“孩子最了解自己，家长制定的目标不一定是孩子最需要的，让孩子从自己的需要出发，去制定计划，这样他完成的效果会非常好，而且假期本来就是一个调节的过程，如果家长一味给孩子报很多补习班，那即使孩子去了，学习的效果也不会好。”

　　家长应督促孩子完成计划

　　在强调调动孩子自主性的同时，张秀英也表示，把假期还给孩子不意味着就是“放羊”了，家长要把握孩子的计划的方向，“如果家长认为这个计划不成熟，可以跟孩子一起修改，但一定要注意尊重孩子的意见，不要全盘否定。”

　　张秀英说，在整个假期家长还要时时督促孩子完成自己的计划，“在督促的过程中，一定要以鼓励为主，看到孩子的进步就要表扬，千万不要挖苦孩子，打击孩子的积极性。”张秀英说，如果家长有时间可以和孩子共同制定一个亲子计划，两个人或是一家人一起完成，“如果能和孩子一起经历一些事情，这个假期对增进孩子跟父母的感情，是非常有帮助的。”

　　暑假活动还要注意安全

　　既然许多孩子的暑假计划选择了户外活动，那么免不了就要涉及安全问题，对此，张秀英说，家长在跟孩子协商确定暑期计划的时候，一定要注意活动的安全性，“应该鼓励孩子冒险，但这个危险程度家长要做到心中有数，尽量不要涉险，如果觉得这项活动危险，孩子又特别坚持，家长就要和孩子把可预见的危险尽可能多地考虑到，并拿出避免危险的具体方案，当然，真正实施时，家长还应该陪同孩子一起，当好他们的保护神。”