在经过一次“民主投票”之后，洛阳市第十二中学的学生豪豪被强迫退学。近日，网友“蝈蝈”在洛阳当地论坛上发帖爆料，生物老师马昭辉曾在其执教的初一（一）班组织过一次投票，让全班同学选择是让她不再教课，还是让本班调皮学生豪豪（化名）退学。最终，8名学生选了不让老师继续教课，剩下的学生全部同意让豪豪退学。随后，豪豪的课桌被学校收走。

　　在被“民主投票”劝退回家后，豪豪的父亲费了一番周折，最终将儿子送到了洛阳市第四十一中学，学校同意豪豪借读，并签下借读协议，缴纳200元学费，1500元特殊教育费。这样的结果让豪豪避免了失学的后果，但豪豪的父母应该知道的是，初中教育属于九年义务教育的范畴，这种受教育权是不能随意剥夺的。发生这种事情，应当是那名生物老师受到校方和教育部门处理，而不应由学生家长来费力费时地给孩子转学。

　　学校除了教给学生课堂知识之外，更重要的是培养学生形成良好的品德，教会学生如何待人处事。用“民主投票”这种荒唐的办法，强制逼迫一个学生退学，这样的老师何以为师，这样被逼投票的学生，以后将会树立怎样的人生观？在任何一个稍具理性的成年人都可以看出，马昭辉所发起的这场看似民主实则暴力的投票，是一场彻头彻尾的闹剧，既伤害了豪豪又伤害了参与投票的那些同学，还有可能让自己面临违法指控。

　　在我们身边，像马昭辉这样的“法盲”其实不少，打着“民主”的幌子施行群体暴力的现象也并不鲜见。2009年春运期间，一位患普通感冒的民工因被其他乘客怀疑是甲流患者，经全车人举手表决后被驱逐下车；2010年4月，洛阳某中学初一女生雷梦佳，与同学打架后被老师要求全体同学投票驱逐出校，结果留下三句遗言后自杀身亡。民主是个好东西，但缺乏法律常识、对别人的权利缺少敬畏的“伪民主”，很可能会适得其反。