“当孩子把你当成一个玩具的时候，你才成为一名真正的老师。”上海久牵志愿服务社（以下简称“久牵”）的创始人张轶超说，他喜欢让班里的孩子称呼自己为“一个小P孩儿”。

　　令人震撼的“抢糖”

　　2001年夏天，刚刚开始志愿者工作的张轶超，正到处寻找愿意捐献文具、电脑、体育用品、书籍、衣服的好心人。直到发生了一件事情，让他决定将工作的重点从募集实物转移到教育上面。

　　当时有一个朋友要来看看这些孩子。除了许多文具之外，她还带了一大袋糖果，交给学校校长，请校长帮忙分发一下。然而张轶超万万没有想到，他刚从二楼的校长室下来，就听到上面传来一声兴奋的喊声：“孩子们，快来吃糖啦！”接着，眼前就出现了在空中飞舞的糖果，以及孩子们的争抢场面。然后，就有人打起来、有人哭起来……这个场景，张轶超久久无法释怀。

　　张轶超问自己，就算拥有现代化的电脑房，拥有标准足球场，在这样一个教育环境里，这些孩子又能学到什么呢？他又回答自己：孩子们最需要的是优秀的老师和系统的教育，而不仅是物质上的暂时改善。

　　很快，他就发现，这是一项比募集物资还要棘手的工作。

　　因孩子成绩下滑

　　志愿者一度被家长抛弃

　　孩子们并不像想象中那么听话，学校也不积极配合，志愿者本身又缺乏教学经验，所以上课效果很不理想。一次，有个孩子上课很不听话，被志愿者严厉批评了一通，这个孩子就在下面嘀咕：“什么大学生啊，有什么了不起的，还不是到我们这边上课！”

　　在学校和家长方面，志愿者也阻力重重。久牵曾经包揽了一所学校一半的英语课程，包括最后的考试命题和评估。可是在持续了一学期之后，校方就表示，家长反映教学质量太差，重新召回了原来发音十分糟糕的英语老师。家长的理由是，自己的孩子以前英语成绩一直很好，每次考试都90多分，可是大学生来了之后，就只有六七十分了。

　　民工子弟学校之间的竞争非常激烈，分数一下降，家长就会立即带着孩子另择他校。

　　让志愿者疑惑的是：四五年级的学生听写26个英语字母都有问题，怎么可能英语考试都得90多分呢？

　　在这样的情况下，张轶超和同伴们选择了独立的教学道路。工作重心转移到了“久牵计划”，“久牵”字面上的意思就是长久牵手，也就是说，这些志愿者决心要长久地为那些孩子提供教育服务。

　　志愿者的黄金时期总共持续了一年多。之后，由于资金短缺，久牵不得不放弃租赁的临时教学场所，重新退回到学校开展活动。然而，在缺乏固定活动场所的情况下，久牵的活动渐渐变少，乃至后来几乎无法开展。只能在每年的暑假做一个为期两周的夏令营项目。至于平常，只剩下在学校里的常规教学，志愿者主要承担的还是英语、电脑课的辅助教学工作。

　　命运的转折点

　　命运的转折点在2006年到来，那时张轶超见到了上海“根与芽”的负责人，两人不约而同谈到了《放牛班的春天》这部电影，不约而同想到了组建一支民工子弟合唱团。而更巧的是，当时“根与芽”正好有一个擅长音乐的志愿者柯慧婕。

　　在柯慧婕的帮助下，久牵成立了第一个合唱团，放牛班的孩子举办了第一次慈善音乐会，首次登台演出。合唱队演唱了《童年》、《让世界充满爱》和《拯救世界》，歌声感动了在座的200多位观众，获得了10万元的善款。

　　那段时间，张轶超看到了绽放在孩子们脸上的笑容与自信。他意识到，久牵的使命并未结束，恰恰相反，它的道路更为漫长和遥远。

　　“事实上，所有这些活动，小到一本图书，大到放牛班的孩子合唱团，都在不断提醒着我们一个最普通不过却又被普遍漠视的事实：这些孩子有着和城市同龄人一样的求知欲和实现自我的梦想，他们根本就不是被简单地同情和怜悯的对象。”张轶超说。

　　现在的久牵是一家完全由志愿者和热心公益人士创立、旨在为贫困青少年尤其是来沪务工人员子女提供优质和免费课外教育的公益机构，拥有30多名专业的授课志愿者，提供以音乐艺术为主、英语电脑等应用性课程为辅的教育培训服务。此外，还包括地理、阅读、自然艺术等拓展课程，回乡之旅、夏冬令营等课外活动。

　　张轶超的工作分为白天和晚上两个部分，白天在一所民办学校任兼职教师“赚生活费”，晚上就在久牵的浦东中心教课。他让“穷孩子”和“富孩子”交上了朋友，让他们触摸完全不同的生活。对他而言，这两群孩子没有什么不同，只是有的孩子用的文具好一点，眼界宽一点。但是，只要有了自由的灵魂，“穷孩子”也能展翅高飞。

　　2001年，张轶超在国权北路一所简陋的民工子弟学校里认识了一个孩子，这个孩子没回老家参加中考，而是留在上海，选择了一所成人高中。后来，她开始自学托福，申请世界联合学院的大学预科项目，获得全额奖学金。2010年，她飞往加拿大维多利亚，开始全新的学习历程。这是久牵走出的第一个出国留学的孩子，她叫王新月。这个例子激励了很多久牵的孩子，他们明白，人生的路有很多，只要你不放弃。

　　同样，张轶超也“从来没有想过放弃，最多有时候觉得很疲劳，尤其当我遇到家长不理解，学校不支持时。但我不会放弃，因为久牵就是我生命的一部分，放弃久牵就等于放弃自己。”

　　“我终于发现久牵的使命，不是给这个满目疮痍的群体贴上一块迪斯尼的卡通创可贴，用那么一点可爱与善心来装点这个世界。久牵的真正使命在于，满足这样一些心灵对知识的渴望，帮助他们获得实现自我的信心与能力。”张轶超一直认为，久牵的初衷是为了消除农民工子弟与城市孩子在教育条件上的差异，这个活动存在一天，也就意味着这种差异将继续一天。“希望久牵能够早早地结束，越快越好！”