夏季时令，不仅缤纷，还有燥。情感交融的毕业季嵌入如此时令，就不免个性、激情得有点过头。这种时令性“快餐”其实已让人舌尖疲劳，譬如今年中南大学校长张尧学的“问答体”、中国农大校长柯炳生和北邮校长方滨兴的“追忆体”、武汉大学校长李晓红的“激励体”，直至曾经引领风骚的华中科大校长李培根的“叮嘱体”等等，都不过是在现场换了些掌声，并未如往年那般引得网络人头攒动。

　　反倒是一些毕业典礼嘉宾的“客串”表现，让人或惊诧或欣然。浙江大学法学院副教授高艳东一段“甄嬛体”发言震惊网络；而清华新闻与传播学院毕业生周劼人在母校的演讲《毕业生，你慢慢来》，和卢新宁在母校北大中文系毕业典礼上的致辞《在怀疑的时代更需要信仰》，备受舆论推崇。这几位的风头已经盖过诸多校长，俨然成了今年诸多高校毕业典礼的主角。

　　网上的议论纷纷不必罗列，个人的风格与观点亦无需详谈。如今的大学毕业典礼上，能容得下高艳东“浙大是小三”，而且“这种小三精神，也是浙大特有的人生哲学”般雷语，已属不易，虽然未必合庄重场合的时宜，但从基本面上看已略显大学的自由宽松。卢新宁与周劼人的致辞受热捧，很大程度上不是因为讲了基本的处世哲学，而是言之谆谆地说出了两条底线：在怀疑的时代更需要信仰，是一种精神操守层面的底线；慢慢来则是一种人生与事业层面的底线。归结为一句话，两份致辞的精彩之处，是饱满的人文情怀。

　　自由与人文，本是大学校园里的精髓。但问题在于，毕业季自由与人文的春光乍现，之所以摇曳得让人怦然心动，往往在另外一个方面证明了平素中的大学是缺失自由与人文的。很多毕业生对大学校长的毕业典礼讲话，都是澎湃心动的。而在“记忆体”的讲话中，更有校长动情发问：四年前我说过……四年后你们是否有了亲身体验？一个多么精彩的青春四年，以自由与人文开端，再以自由与人文结束，那么中间的过程到底怎样？设若整个四年都充满了这种精彩范式，我们注定看不到毕业生三番五次的掌声雷动。

　　不必计较大学校长们毕业讲话的风格与体裁，因为毕业致辞原本就没有一个固定模式。但是，却必须计较于大学校长讲话中自由的尺度与人文的深度，尤其是其在刹那间与学生所产生的共鸣，因为这是观察大学自由与人文氛围的风向标。正如卢新宁在致辞中所谈到的：“那时的我们流行书生论政，今天的你们要面对诫勉谈话”。如果一所大学动辄“会商”学生，那么毕业典礼上所展现出的自由与人文，充其量不过是在“最后一课”上晒晒行头。

　　在另外一个方面上，卢新宁也好，周劼人也罢，虽说是回了母校，却毕竟已是“单位人”或者“社会人”，一定程度上不再为校园内的规则所约束。同样是周劼人，在清华大学新闻与传播学院2009届本科毕业典礼上的发言，就显得中规中矩，似乎是典型的毕业生代表发言模式，但三年后却能够坦诚地讲“你慢慢来”。这当然与个人的社会历练有关系，却又让人不能将这种转变完全归结为成熟老道。需要暂且存疑的是：大学毕业典礼上，能不能允许毕业生代表说“慢慢来”？

　　日前，《2011年中国语言生活状况报告》发布，虎妈、淘宝体等词被宣布为“十大新词语”，个别使用频率极高的词语因“品位不高”落选。纵观近年来新词语的诞生，已经从偏重调侃向贴近现实和生活转身。这或许称得上是一种社会的文化自觉。这种背景下，大学校长的毕业致辞设若还停留在几分钟的精彩比拼，抑或自由得没有格调自觉，抑或需要嘉宾代表来“客串”性地普及人文，就不免令人感伤——自由与人文，是否理性地充满了引领社会的整个大学过程？这，显然不单单是大学的课题。