不久前，我从厦门理工学院电子与电气工程系调到学校教师发展中心当主任。来到新的工作岗位，我想得最多的一个问题是帮助教师发展最关键的环节在哪里。作为近年教师队伍的新生力量，青年教师在高校尤其是新建本科高校师资队伍里所占比例正逐渐上升，因此青年教师队伍培养得好不好，将直接影响到教学质量。

　　我来到厦门理工学院一开始，就一直按学校对青年教师职业规划要求发展自己，并制订了提高自身专业实践能力的个人计划，结果获得了学校青年教师课堂教学竞赛第一名，还被公派出国访学交流。

　　从这些年的发展历程中，我感到一个教师能走多远，关键在于能否做好成长规划，这对青年教师来说尤为重要。建议相关部门根据青年教师具体情况，制订个性化的职业发展规划。（本报记者马跃华 本报通讯员唐红波整理）