2006年已攻读完博士学位的杨彩霞，6年后又收到了硕士研究生录取通知书。

　　旁人不解：“你是博士，再去上个硕士，这样岂不是往后走了？”但杨彩霞却觉得值，她希望自己在幼儿园园长的位置上，能多学一些公共管理的知识。

　　于是，在奋斗多年后，这位中国儿童中心实验幼儿园园长又一次踏上了求学之路。

　　杨彩霞从小就想做一名教师。1990年，填报中考志愿时，“就要读师范”的杨彩霞填报了师范学校。最终，13岁的她考取长沙师范学院。

　　由于家境不好，那时的杨彩霞第一次接触到钢琴，因而在教学技能技巧的课程方面比较吃力。学校给每个班安排了固定的练琴时间，但中午琴房是关门的。杨彩霞便趁着别人午休的时间在琴房补习。

　　“那个时候我个子小，正好有一个琴房的玻璃门是坏的，我就从缝里钻进去练琴。”午间的练习收到成效，她的技能技巧课名次从当初的倒数排到了全校前十几名。

　　16岁时，杨彩霞开始了自己的幼教生涯。杨彩霞说，自己喜欢幼教职业。虽然清贫，但她每天接触的都是最真最美的孩子，特别开心。“每次参加学校的表演活动，台下的学生都会拼命地喊你的名字，那种感觉非常好。”

　　在幼教岗位忙碌之余，杨彩霞并没有停止学习。1994至1996年，她参加了湖南大学学前教育专业的自考，并考取大专学历。之后，她又决定参加全国研究生统考。由于英语水平不高，杨彩霞遇到了真正的挑战。

　　下班后，同事们逛街、唱歌、跳舞去了，杨彩霞在备完课后，便开始学英语、复习专业课。她自学高中英语，同时又在湖南大学“蹭课”。另外还得力于姐姐的指导，杨彩霞的英语水平逐渐提高。

　　但是，第一次考研还是因为英语成绩不理想，没能被录取。她没有放弃，更加努力地去学习。功夫不负有心人，第二年，杨彩霞终于如愿成为湖南师范大学的公费研究生。

　　硕士毕业后，杨彩霞又开始羡慕博士学历。“在搜集文献的过程中，我发现北师大的学前教育很厉害，就冲着它去了。”

　　回想起午休练琴、自考大专、考研的经历，杨彩霞一点都不觉得累，反而觉得每天都很充实。“家里比较支持，妈妈也鼓励我说，只要你有决心和勇气，那就去做。”杨彩霞说。

　　但这次考公共管理硕士，杨彩霞身边的人全部反对。家人说，孩子才4岁，你要学习，找几本书看就可以了，没必要非去学校。朋友建议她倒是可以读博士后，读硕士岂不是往后退了。

　　但杨彩霞却认为自己在一个新的岗位，需要通过在校的“强制性学习”来弥补自己的不足。

　　杨彩霞喜欢这种学习的过程，因为每一次学习，她都有不同的收获，她觉得自己永远都不会停下学习的脚步。

　　“其实我这个人特别简单，一根筋，认准了就去做。”她说。

　　微寄语

　　做事要执著，认准了路就一直走下去。