暑假已过去两个星期，小朋友们过得怎么样？按照我的经验，这时候不少小朋友应该都进入了“假期倦怠”阶段，开始盼望开学了。

　　上学的时候盼放假，放假的时候又想快开学，这种情绪几乎贯穿了我的学生时代，仔细想想，大概是因为假期里很容易感觉孤独。爸爸妈妈要上班，同学们也不能天天在一起玩，放暑假的新鲜感持续一两个星期就淡了，剩下的时间就在做作业、看电视、盼开学中度过。

　　现在的孩子，暑假过得更不容易。我有个刚上初中的表弟，两个月的暑假，他几乎都在英语训练营、数学提高班和物理衔接班中打转。稍有空闲，他家里的电脑就会24小时响着游戏的声音——这样的暑假更孤独。

　　成都的中小学都会在放假前给孩子们安排社区实践活动。孩子们在假期里要到社区参加各种活动，打扫院落、文明劝导、慰问老人、游泳比赛……和补习班、兴趣班相比，不少家长都觉得这些社区实践活动是在浪费时间。临到开学，总会有家长成群结队地找到社区，拿着孩子的“社区暑期实践表”要求盖章。（本报7月17日报道）

　　今年成都各个社区铆足了劲儿，用丰富的活动和各种奖励吸引小朋友们参加社区暑期实践。要培养参与意识、主人翁意识，要关心他人……任何一个人都能说出一堆社区暑期实践的好处，但只有一句话让我心里一震：“社区做这么多活动，只是想让孩子们的暑假不孤独。”

　　回想起自己在作业和电视中度过的暑假，“不孤独”让我心有戚戚焉。如果能再过一次暑假，我一定会到社区参加暑期实践，认识同一个社区的小朋友，跟爷爷奶奶学书法画国画，参加社区朗诵比赛、歌咏比赛……我想这样的暑假一定不会孤独。