8月2日，全省青少年跆拳道锦标赛在黄山市举行，来自各市跆拳道队的500余名选手参加男、女三个组别的角逐。令人耳目一新的是，主办单位在赛前抽取160余名运动员进行了文化课考试，这也是我省首次开展青少年锦标赛运动员文化课测试试点。

　　众所周知，我国现行体育运动员的培养模式大多沿袭前苏联“举国体制”，为了夺金牌的目标，从小开始层层选拔、统一集训，单一专注专业技能的提升，以致于许多夺金摘银的运动员退役后，由于年龄大、伤病缠身特别是文化程度低，面临再就业难的窘境。

　　前几天，在伦敦奥运会乒乓球女单决赛时，丁宁被裁判罚了4分。按规定，运动员对裁判的判罚有异议，是可以询问的。然而，丁宁在被罚分时，由于英语不过关，无法与裁判沟通。在伦敦奥运男子双人10米跳台比赛冠军争夺战开始前，现场大屏幕播出了几位跳水名将的访谈，其中包括美国、英国、德国的跳水选手，唯独没有称为“跳水梦之队”的中国选手曹缘和张雁全。

　　语言能力是体现运动员个人文化素质的一个方面。从今后生存情况看，仅凭单一技能会拉大与现实社会的距离，只有跟上时代脚步，不断学习，才没有后顾之忧。

　　幸运的是，国家有关方面已经意识到这一问题，并出台了《关于进一步加强运动员文化教育和运动员保障工作的指导意见》，要求加强基础教育阶段青少年运动员文化教育，培养具有较高运动技能、德智体全面发展的体育后备人才。当务之急是如何抓好落实，让好苗子从小开始就学文化、有专长，最终成为高素质、有知识、全面发展的优秀运动员。（记者 吴江海）