听到广州职教基地即将兴建，不少职校校长拍手称好。“这是教育发展的必然。”省商业职业技术学校校长田兴欣喜地说，这是具有前瞻性的重要举措。在他看来，珠三角地区在此前已经进行过一些教育基地建设，比如说清远的职业教育示范基地建设。他希望广州市职业教育基地的建设也能吸取“老前辈”的好经验，除了着力硬件打造，更要深化教学内容。

　　田兴说：“目前的职业教育属于‘断头教育’，一个中职生在学完3年后就没有办法继续升学。现在有一个3+2的教育机制，就是说在中职后能够继续进行两年的高职学习，但是由于地域的限制，造成诸多不便。建设职业教育基地对这个问题提出了很好的解决办法。”

　　省贸易职业技术学校校长周发茂从另一层面解答了教育基地建设对广州中职教育的好处。“珠三角地区经济发达，职业教育发展也日趋完善。但是，相较于中山等地来说，广州市职业教育学校面临校区小而分散、管理难等问题，它只能通过基地建设来提升教育水平，基地建设也是它的必走之路。”

　　不过，周发茂在肯定职业教育基地聚合力的同时，又提出了新的担忧。“基地建设它所吸纳的是市属院校，对于我们这种省属院校来说，它可能会在生源上带来一定冲击。”

　　日前广州有关部门透露，广州职教基地初步制定了花都、白云、增城、从化4个选址组团方案。年前，仲恺农业工程学院、广东机电职业技术学院钟落潭校区等落成启用，不少人猜测，广州职业教育基地将选址在职业院校聚集的钟落潭。

　　“职业教育基地的选址主要是从地区产业和教育配套来考虑，应该将产业基地和教育基地相结合，实现互促双赢。”田兴说。而周发茂则认为，职业教育基地的选址考虑中心是“地”，而不是产业依托。“职业教育基地建设是一个大规模工程，每个地区都有自己的产业优势，但是不一定各地区都有适合建设的面积。”周发茂建议，应考虑各区的土地使用状况，选择能够融入大规模的基地建设的区域。

　　南方日报记者 毕嘉琪

　　实习生 朱媚