淄川“四德工程”助推教育科学发展

　　近日，全省社会主义核心价值体系建设“四德工程”现场观摩会在淄川区召开，龙泉中学为会议提供了参观现场。自开展“四德工程”建设以来，淄川区教体局充分发挥部门职能，以加强师德、学生品德为重点，以创建文明校园、争做文明师生为切入点，以激发内部活力、提升工作执行力为突破口，扎实推进“四德工程”建设，促进了全区教体事业健康发展。

　　“双轮驱动”提升教师队伍素质

　　目前，淄川区教体局正在全系统组织开展“做幸福教师，谱幸福人生”主题活动，目的就是以“争做幸福教师”为实践载体，搭建教师专业成长平台，激发自我发展的内驱动力，打造高素质教师队伍。

　　教师承载着教书育人的使命，为充分发挥教师的表率作用，淄川区教体局大力加强教师职业道德建设，以“践行四德，做幸福教师”为主题，组建师德师风报告团，在全系统进行巡回演讲；先后组织开展了学生家长满意度测评、教师公开承诺、教职工岗位公示等活动，使“爱岗敬业、为人师表、关爱学生”成为教师的自觉行为。

　　“我们坚持‘双轮驱动’，既要加强师德建设，树立教师队伍崭新形象；又要提升教师专业素质，提高教书育人本领。”淄川区教体局分管同志谈了“四德工程”教师队伍建设的指导思想。

　　“德育为首”促进学生健康成长

　　4月14日，由中国作家协会诗刊社、省高级中学协会和淄川一中联合主办的第四届诗歌节暨“四德工程”建设主题诗歌朗诵会在淄川一中拉开帷幕。全校师生及与会嘉宾共计5000余人一起畅游诗海，体验“四德”精神魅力。

　　“四德工程”建设开展以来，淄川区各学校围绕“爱诚孝仁”这一核心内容，广泛开展读书励志、爱心救助、环境保护、孝敬父母等各类主题活动，不断提升学生思想道德素质，培养学生养成良好的行为习惯，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观。

　　“我们以‘四德工程’建设为契机，分层构建德育体系，重点抓好小学段的习惯养成教育，初中段的荣辱观教育，高中段理想信念教育，增强德育工作的针对性和时效性，促进学生全面健康发展。”淄川区教体局基教科负责人如是说。

　　“精细管理”全面抓好工作落实

　　4月8日，淄川区教体局召开“精细化管理年”启动暨“校园环境建设月”动员大会，决定以开展“校园环境建设月”为突破口，以各项管理制度的细化落实为重点，着力构建精细化管理体系，提升科学发展水平。

　　淄川区教体局将办好人民满意教育作为“四德工程”建设落脚点，以“四德工程”建设为内驱动力，牢固树立细节决定成败的管理理念，突出教学工作重心，扎实推进校长任期目标管理、校安工程建设，加快学校标准化建设，不断提升教育现代化水平，促进教育均衡发展。

　　淄川区教体局负责人在谈到今后发展时说：“教育承载着教书育人的历史使命，是‘四德工程’建设联系社会、辐射家庭的桥梁和纽带。我们将立足系统实际，扎实推进教育改革创新，全面提升教育教学质量，办好群众放心满意的教育体育，为建设富饶、秀美、幸福新淄川做出更加积极的贡献。”

　　（编辑：于谦）