中小学开评“正高级”教师 郑州焦作许昌率先试点

　　□首席记者 夏友胜 实习生 付雨涵

　　东方今报郑州讯郑州、焦作、许昌三地的中小学，将在全省“吃螃蟹”，试点开展正高级教师评审工作，这些学校随之将出现“教授级”的教师了。昨日，省人社厅发布消息说，经报省政府和国家人社部批准，今年我省将在郑州、焦作、许昌三个市开展中小学教师职称制度改革试点。

　　中小学教师也将能评审正高级教师了，职务也将有统一“叫法”！

　　今年，省人社厅、省教育厅将在郑州、焦作、许昌三个试点市的优秀教师中，开展正高级教师评审工作。同时，在小学设立高级职称，并适当提高中小学教师专业技术结构比例。

　　据介绍，我省将建立统一的中小学教师职务制度，职称系列不再分中学教师和小学教师，教师职务名称依次为三级教师、二级教师、一级教师、高级教师和正高级教师。

　　随之改变的是，还有评价标准。新制定的中小学教师评价标准，坚持重师德、重能力、重业绩、重贡献，把教书育人的工作实绩作为评价的重要依据。

　　评价方式也发生了较大变化。具体是采取说课讲课、面试答辩、业务测试、量化赋分、专家评议等多种评价方式，确保评价结果的客观公正。