“独立第一步”，不怕迟到就怕缺席

　　一年一度的高校新生报到季又要到来了。针对学生独立精神迟缓发育的状况，正在进行首批学生报到的清华大学，今年在报到区外设置了“警戒线”，要求学生独自登记入学。清华校长称此为“独立第一步”。（8月12日《京华时报》） 等到大学入学才迈出“独立第一步”，除了感叹父母的用心良苦，更感叹这代人独立起步的迟缓。也许，我们应该理解这些孩子，毕竟在当前的时代，很多孩子自从呱呱坠地那刻起，成长过程中几乎没有太多独立自主的机会。无论是家庭、社会，都打着“为你好”的旗号，剥夺了孩子自由成长的权利。这或许是这个社会太过自负的缘故，无论是家长还是社会，都以为自己能够设计和保障孩子和公民的未来。殊不知，每个人的人生都只能自己做主，没有什么能够替代独立和自由。

　　曾拥有“独立之精神，自由之思想”传统的清华，在新生入学报到时强调学生独立，还是有意义的。只不过，一条警戒线，隔开了家长和学生，只是形式上的独立，并非实质的独立。

　　真正的独立，并不只是空间上的独立，更是精神和人格上的独立。清华以“警戒线”在空间上让学生迈出“独立第一步”，但是在精神上对独立人格的塑造，却还有很长的路要走。大学育人，如果不尊重独立人格和自由思想，依旧让学生在各种意识禁锢和价值框架内成长，那么独立也只是空泛的躯壳罢了；如果大学依旧采用流水线的人才生产模式，剥夺个性和特质，自由也就无从谈起。

　　清华大学四大国学导师之一的梁启超先生，在其《少年中国说》中曾言：“少年独立则国独立，少年自由则国自由”。其中所称独立和自由，并不只是远离父母和家庭的庇护，更是指精神、人格和信仰的自主。“警戒线”让学生从距离上迈出了“独立”第一步，而真正的独立实现空间，却不应该出现各种各样的警戒线。自立生活，只是独立的起步，精神和人格的自主和自由才是独立的归宿。正是因为如此，在清华将“独立”理念放置于新生起步阶段的时候，我们更是希望：清华对独立的理解，不能仅仅限于生活的自立甚至离开家长亲自报到，这未免太过浮浅。要将这些迈出“独立第一步”的学生真正实现独立，应该在人格、思想和信仰上给予更广阔更自由的空间。

　　踏进校门，迈出“独立第一步”，意味着学生不再是生活上受家庭支配的孩子，而是自立自主的成年人。但四年过去，当这些学生踏出校门的时候，除了生活上走向独立，但他们是否将成为精神独立、思想自由的独立公民呢？生活独立的“第一步”姗姗来迟，精神和人格独立的这一步，或许要比前者来得更迟一些。无论是生活上的独立还是精神人格上的独立，迟到并不可怕，可怕的是它缺席。