从希腊智者学派晚期开始,知识分子就习惯对自己所处社会中那些被认为天经地义的说法和价值提出疑义和挑战。现代西方的杰出学者对批判精神的强调更是达到一个新的高度。“批判知识分子”的概念也在历史推进下逐渐清晰。
批判知识分子具有的角色特征是:他们本着道德良知和社会责任,为人类解放事业和社会文明进步,扮演着社会良心的角色;他们始终保持自由之思想、独立之人格;他们秉承批判精神,而不是彰显表面的批判姿态;他们不是吹毛求疵标新立异的批评者,不是故意为了永远做反抗者而存在;他们闪烁着理性的光芒和人性的光辉,立足于价值理性,面对历史真实问题,对社会中那些往往被认为“时髦”“主流”的观点提出质疑和挑战,对种种不平等、不公正、不自由等违背人类公认理想的现象予以批判,揭露其不合理现象背后的原因、本质和特征。
值得注意的一点是:批判知识分子并非一味批判。在当代中国,更不是对一切发展摆出有意的疏离与对抗,仿佛清高自许,颂赞剑拔弩张。批判是一种精神而不是姿态,批判知识分子既有“破”的胆识,更有“立”的智慧,力图通过深入分析和判断,寻求合适的解决方案,提出建设性的启示和参考,从而做出对时代有益、对社会负责的学术研究。超越现实,引领未来,“重在建设,积极批判”,才是批判知识分子的应有定位。
(李彬 黄卫星)来源:《山西大学学报》