做一颗有温度的石子

　　在界首市王集镇朱大庄，有一位坚守乡村教育30年的小学教师。他教了大半辈子书，没有得过一张奖状。他说自己平凡的就像一粒石子。然而，在他学生的眼里，他们的朱老师一点都不普通，他病弱身躯里散发出来的能量，改变了一个个乡村孩子的命运。

　　一只盛满水的杯子，一支胰岛素注射针，一个思维缜密的教案本，这些就是乡村教师朱银凯每天去学校必需的“装备”。朱银凯患有重度糖尿病，并伴有脊髓炎、肾功能严重衰竭等并发症。 “老朱每天带着胰岛素来学校，教学间隙，他就给自己定时注射，肚皮、大腿上被扎了无数个针眼。 ”朱银凯的同事说。

　　“要是没有病该多好！有个好身体，可以给孩子们多做一些事。 ”朱银凯时常这样对自己说。村子里的老乡，都记得朱银凯得病前工作的劲头。那时，他一个人包揽三门学科，每周24节课，每天6趟往返家里和学校、走25公里泥路。在通往学校的路上，有一条狼沟河，每到夏季暴雨时，上涨的河水便将小桥淹没，河水深至孩子的肩膀。学生孙莉和弟弟孙伟无法蹚水过河，朱银凯便将他俩高高举在肩膀上涉水而过，直到姐弟俩毕业都是如此。

　　在朱银凯的心里，学校是他的乐园；在这个乐园里，他不想让一个孩子掉队。他常说：“农村孩子也有优势，作为老师要给学生更多的鼓励，提供更多的机会。”2004年，鲍欢欢等4名学生准备参加界首市的学科竞赛。为了开阔孩子们的视野，朱老师自费去县城买了一套有名的模拟试卷，将其分成4份，让学生们交换着做。不料想第二天早晨这几个学生就把18套卷子全部做完了。“你看这些孩子，他们有多强的求知欲。咱如果不下劲教，对不起他们啊！ ”后来，4名参赛学生中，有3名获得市二等奖。从教这么多年来，朱银凯教出的学生从田埂走进大学的到底有多少，他自己也记不清了。

　　2010年，朱银凯病情加重。他白天必须半小时喝一次水，一小时吃一点零食。腰部痛得像被锥子扎了一般，必须两手支撑着桌子才能站得住，两个眼睛肿得几乎睁不开。医生劝他尽早住院，可他一想到学生，总是一拖再拖，最后不得已才请了两个月的假。(记者 安耀武)