我家的小黑板

　　暑假一到，儿子女儿就分别把12岁的孙子和10岁的外孙女送到我家，说是让我管教管教。

　　不得不说，我这小孙子真是懒，一天到晚只知道坐在电视机前，作业不做，家务不干。刚来的第一天，车到楼下，儿媳妇提着大包小包下车，对这个头快到她肩膀的小伙子说：“儿子，帮妈妈提两包上楼！”岂料孙子用手指头拎着一个装了暑假作业的纸袋子说：“我的力气只够对付这个袋子！”外孙女学习成绩倒很好，就是特别娇气，动不动就掉眼泪，脆弱得像一个小水泡。

　　我想不出办法管好两个孩子，整日愁眉不展。老伴出主意说：“你准备一个小黑板，每天把他们做的好事坏事记起来，进行评比亮分，看谁的进步快。”

　　也许是不服输的天性，两个小家伙听说后，竟摩拳擦掌，表示自己一定能挑战成功。我宣布了评比规则：每人每天一百分，做一件好事得十分，有不良表现反扣十分。这下子热闹了。孙子说吃完饭我自己收碗，该给分吧。外孙女说我把厨房里掉在垃圾篓外的菜叶捡起来应该给分吧，我爽快地给他们记了分。但评分过程我坚持原则，该得分就给分，该扣分也毫不含糊，不管他们是死缠滥打或者赌气耍性子，我都不为所动，而且还给赌气耍性子的追加扣分。每天的成绩，当天公布。

　　小家伙的积极性被调动起来了，他们看到没有走后门得分的捷径，只好积极开拓得分的门道。吃完饭，孙子把收拾碗筷从自己的扩大到全家的，外孙女只好抢扫把打扫地板。

　　良好的开端让我信心百倍，我把满足他们的要求或者带他们出去玩等跟小黑板上的得分挂钩，来个奖优罚劣。小家伙的战场扩展到收拾自己的房间、玩具、擦桌子。不管他们干得如何，我都充分肯定他们的积极性，尽管有可能我事后要花比平时更多甚至几倍的时间来收拾残局。

　　一个多月下来，成效还真不小。孙子懂事了，外孙女不会轻易哭鼻子了，两个孩子在竞争中独立能力也大大增强。我感慨着，咱家的这个小黑板还真的有魔力呢。袁华