诗歌朗诵代替每周晨会发言

　　原标题：诗歌朗诵代替每周晨会发言

　　天地实验小学

　　一年级开设微课程

　　诗歌朗诵代替

　　每周晨会发言

　　□本报记者 金丹丹

　　早报讯 用活泼的诵诗会代替单一枯燥的晨会发言。昨天上午，杭州天地实验小学一年级的孩子们开心地朗诵了一首首讲述成长的诗歌，意兴盎然。

　　小朋友的自信、阳光、团队协作，让校长王雷英很欣慰。“德育不是空洞的，要和孩子的内心体验相结合，根据一年级孩子的特点来安排，让他们感受到乐趣，但这个过程中又蕴含着教育。”

　　每周晨会的诵诗会，是天地实验小学一年级新学期开展的微课程内容之一。提供给孩子更多选择空间的微课程设置，是新校长王雷英带给天地实验小学的一份礼物。

　　王雷英是今年上城区教育局特别引进的优秀校长，原来是宁波规模最大的小学——宁波广济中心小学的校长，也是浙江省最年轻的特级教师。今年8月，王校长来到杭州，开始了她的新工作。今年，也是天地实验小学从国有民办改为公办后的首次招生。由于新校区还在建设中，孩子们暂时在过渡地点学习。

　　在期待有诸多供学生选择空间的新校区的同时，王雷英校长也希望，在过渡的两年中，把新天地实验小学的理念传达给孩子们。

　　“尽可能给他们提供比较多的可以选择的东西。顺其自然，锦上添花，最快乐的教育是适合孩子的教育。过渡时期，希望在行为习惯、礼仪教育、阅读习惯的培养、对各学科的兴趣上进行渗透。”王校长说。

　　新一年级开设的微课程中，有活动课程，比如周一的诵诗会、周四的快乐体验日、社团。有学科课程，在国家规定的课程中融入校本课程，比如培养孩子阅读兴趣的新经典阅读，比如美术课本的知识性太强，就融入动漫启蒙课程等。