坚持科教兴区促进社会进步

　　原标题：坚持科教兴区促进社会进步

　　文/本报特约评论员巴图

　　科学技术是第一生产力，教育是推动社会进步的重要力量，二者对国民经济和社会发展有着重大的影响。新中国成立以前，内蒙古教育事业十分落后，千里草原上文盲、半文盲率高达90%以上，学龄儿童入学率不足19%。全区没有一所大学，各类在校生总数占总人口的比重不足3%。

　　新中国成立60年来，内蒙古逐步形成从学前教育到高等教育、普通教育、职业教育、成人教育等比较完整、具有鲜明地区和民族特点的教育体系。人口受教育程度不断提高，整体文化素质越来越高，教育事业得到全面、协调、可持续发展，取得令人鼓舞的成绩。特别是十一五时期，我区全面实施科教兴区战略，不断深化教育改革，加快调整教育布局，进一步优化教育资源配置，各级各类教育取得全面发展。十一五期间，全区新增本科层次民办独立院校2所，高等职业院校7所，在校生规模达到50万人，占全区在校生总人数的10.8%。

　　同时，内蒙古大力提高科技创新能力及向生产力转化的能力，用科技引领产业转型。各级财政不断加大对科研经费的投入，深化科研经费管理、科研成果评估奖励制度改革，还积极加强与国内外科研机构、高等院校、大型企业的科技合作，不断增强科技创新能力。通过不断的科技创新，内蒙古产生一大世界首创：在乌海市建成世界上最先利用热气流原理的沙漠太阳能热风发电站，实现并网发电。还有以兆瓦级荒漠光伏发电关键技术研究与应用、万吨级煤制乙二醇生产技术等为代表的国内首创、领先技术成果……这些重大科技项目涵盖新能源、煤炭综合利用、稀土及新材料等多个领域，其中一些科研项目多次获得国家级、部委级、自治区级奖励。

　　尽管我区教育事业蓬勃发展，科技事业不断取得重大成果。但总体上，受经济社会发展不平衡的影响，科教发展水平仍然相对滞后。所以，持续发展教育事业，不断提高科技创新能力，以适应内蒙古经济建设和社会事业发展的需要，还需要广大干部群众共同努力。