原标题:省“三好学生”新标准看实践和适应能力
晨报讯(记者 岳巍)什么样的人才是“三好学生”?“身体健康”还是“身心健康”?
昨日,省教育厅、共青团辽宁省委员会下发《关于评选2012-2013学年度辽宁省普通中小学三好生优秀团员、优秀学生干部优秀团干部三好班级和普通高中省级优秀学生的通知》。
与以往有明显区别的是,今年评选省级“三好学生”强调不怕困难、有较强实践能力和适应能力等,对学生的身体素质要求也由原来“身体健康”的条件改成“身心健康”。专家认为社会对学生心理的重视。学生自己健康快乐,才会知道带给别人幸福快乐,这是现代社会对人需求的基本素质。
往年的评选标准在“三好学生”评选的条件中都分三个方面,分别在思想、学习和文体活动等三方面设定了标准。而今年对小学、初中、高中等不同年龄段学生评选条件也进行了细分,各有侧重。比如小学增加了“善于提问,乐于探索”;初中增加了“善于思考,能将所学知识应用到生活和实践中”。记者发现,无论哪个年龄段,都在强调实践、适应和沟通等与周围环境融合的能力。
沈阳市教育专家于永昌表示,新标准针对不同年龄,对不同发展阶段学生设定了不同的要求,更人性化。如今,社会需要不同类型、不同个性的人才。因此,强调社会适应能力,强调有一定创新精神都很必须。