原标题:“民嘴讲堂”的亲和力
讲百姓身边事,说民生大文章,在泰和县,活跃着一支被老百姓称为“我们的‘民嘴讲堂’”的小分队。
变“我讲你听”为“点单宣讲”
“现在有人说,做好人好事有风险,雷锋精神真的过时了吗?”在泰和职业中专,一名学生说出了好多人的困惑。“民嘴”泰和县委宣传部干部周又龙结合省内、县里见义勇为的事迹,阐述了“雷锋精神与核心价值”。
“民嘴讲堂”从成立之初,就着眼于“民”字做文章,创造性提出“双向式”选题和“菜单式”点讲。“民嘴讲堂”初定了30多个选题,对不同听众讲不同内容。对机关干部,侧重宣讲党的方针政策、科学发展观、重要会议精神等;对学校师生,侧重宣讲社会主义核心价值体系、德育美育教育、精神文明建设等;对乡村群众,侧重宣讲党的惠农政策、农村新风新貌、移风易俗等;对社区居民,则重对“七个怎么看”、“从怎么看到怎么办”及民生问题进行深入浅出的解读。
变“传统套路”为“灵活多样”
不久前,“民嘴讲堂”来到澄江镇白凤社区,开始只有50多名居民自带凳子听讲,不到10分钟,宣讲现场就聚集了180多人。
“民嘴讲堂”始终立意在“民”字上,改变传统套路,探索群众喜闻乐见的方式宣讲理论、解读理论,让群众对理论宣讲从以前的“不愿听”转变为现在的“喜欢听”。
宣讲员“平民化”是“民嘴讲堂”取得成功的关键。他们在全县各行各业遴选出30余名“民嘴”,让听众感觉到更亲近、易接受。宣讲地点“亲民化”增强了宣讲的吸引力。在农村,“民嘴”们把课堂搬到村头大树底下;在社区,“民嘴”们就在小广场和听众展开交流;在企业,“民嘴”们走进公司食堂,为刚用餐完毕的员工解读大家关心的问题。
变“小讲堂”为“大讲堂”
在抓好“面对面”课堂宣讲的同时,“民嘴讲堂”还努力创新载体,整合全县各行业力量,变“小讲堂”为“大讲堂”;同时顺应信息时代新特点,充分利用多种载体,变单一的“面对面宣讲”为多渠道、多载体的“立体宣讲”。
“民嘴讲堂”的骨干层和核心层成员深入到教育、公安、国土等部门及各乡镇,培训出“延伸层”宣讲员。“延伸层”的积极参与,大大提高了“民嘴讲堂”的辐射能力,使宣讲产生了“炉火效应”。全县各单位纷纷成立本部门的“民嘴讲堂”,宣讲成员达100多人,至今已宣讲200多场,近20万群众聆听了宣讲。县教育局组织了“党课进课堂”和“优秀教师巡回宣讲团”赴全县20余所学校宣讲,场场感人,反响热烈。
为扩大“名嘴讲堂”的影响力,该县在《泰和通讯》上开辟“民嘴讲堂”专栏,连续刊发“民嘴”讲稿;将“民嘴讲堂”宣讲活动录制成节目,在当地电视台播出;县政府网站将“民嘴讲堂”活动视频上传,供网友观看;同时建立“民嘴讲堂”QQ群,吸引县内外网民参与互动。
如今,“民嘴讲堂”正悄然走进每一个泰和人的内心,其亲和力产生的效应正成为鼓舞士气、激发热情的“助推器”,成为改善沟通、促进和谐的“连心桥”,成为道德心灵的“净化器”。
本报记者刘之沛