架起干群师生“连心桥”—湖北创新高校群众工作

　　原标题：架起干群师生“连心桥”—湖北创新高校群众工作

　　    新华社武汉9月27日电（记者 唐卫彬、俞俭、黎昌政）新学年开学之际，湖北工业大学电气与电子工程学院新生们收到了一本成长手册。这本手册是学院邹玲老师“两访两创”活动中访谈学生时受到启发，花了半年多时间编制而成的，主要为学生编制了学习和成长规划，让广大新生对大学四年生活做到“心中有数”。

　　    湖北省是拥有120多所高校、150万师生的高教大省，针对高校学生人数激增，师生比下降，师生情感淡漠等日益突出的问题，湖北省委决定在全省高校开展以“管理干部访谈所有教师，教师访谈所有学生；创基层党建工作先进，创教育事业发展先进”为主要内容的“两访两创”活动，架起沟通干群师生思想感情的“立交桥”，解决了一批比较突出的实际问题，促进高校和谐稳定。

　　    访谈良性互动，倾听干群师生心声。“两访两创”要求每位学校领导走到教职工中去，每位教职工走到学生中去，让每位被访谈者都能说出心里话。在各高校领导的带动下，高校干部、教师访谈深入教研室、课题组、家庭以及班级、课堂和学生宿舍，认真倾听教师和学生的意见建议。

　　    湖北大学创新开设了“学生事务下午茶”，为师生搭建开放式交流平台，学校领导及相关职能部门负责人面对面听取学生心声，了解学生在学习、生活及个人成长等方面的疑惑，切实解决实际困难。

　　    江汉大学党委书记谭仁杰访谈老师时“约法三章”——学院领导不陪同、办公室工作人员不在场、不进行摄影摄像，创造无拘无束的访谈空间，让老师们畅所欲言。

　　    1年来，全省高校共访谈教师7．4万人，占教师总数的99．1％；访谈学生138万人，占学生总数的98．5％，基本实现“两个全覆盖”。

　　    回应师生关切，扎实整改突出问题。湖北省委高校工委书记蔡民族说，“两访两创”首先要求高校领导、党员到矛盾最突出、困难最多、最需要关怀的地方去访谈，回应师生关切，为广大师生办实事。

　　    华中农业大学在“两访两创”中，学生反映实践课偏少，缺乏实物解剖，学校立即决定每年购买10头牛，使动物科技学院、动物医学院每个班级至少可解剖一头牛。湖北中医药大学师生们提出增加临床课教学中见习、实习、实训比重的建议，学校迅速落实，制订了一套激活临床教学资源，实行医教研结合的改革措施。

　　    各高校边访谈、边汇总、边整改，师生普遍反映的食堂就餐、宿舍安全、教师授课方法、图书馆及后勤保障等一批实际问题，得到及时整改，赢得师生信任。

　　    各高校还借“两访两创”东风，对困难学生开展帮扶活动。武汉纺织大学校领导与家庭经济困难学生开展一对一结对子帮扶，节假日将结对子学生接到家中共度佳节，冬季为他们添置棉衣棉被。

　　    转变校风学风，构建长效“连心桥”。1年多来，“两访两创”活动畅通了师生表达意愿、建言献策的渠道，密切了干群、师生关系。武汉理工大学党委书记刘伟说，通过访谈，他对学生学习、生活状况有了更深了解，进而反思如何提高教书育人能力，帮助他们成长成才。

　　    着眼于“两访两创”长效机制建设，各高校普遍建立健全了科学民主决策和管理、师生诉求表达、社情民意调研、领导干部接访和走访、校园矛盾纠纷排查调处、突出问题综合协调、困难师生帮扶等机制，促进学校教学、管理水平再上新台阶。

　　    湖北大学每年开展“百名处级干部联系百个学生班级、千名教师联系万名学生”活动，将“两访两创”活动推向深入。华中农业大学投入20万元经费，从今年开始，分年级对大学生思想状况进行普查，掌握学生最新思想状况，为高校思想政治工作打下基础。

　　    湖北省委最近部署，以加强基层组织和为师生办实事为主题，开展新一轮“两访两创”活动。省委副书记张昌尔表示，要把“两访两创”打造成为湖北高校群众工作的品牌，建立长效机制，每年确定一个主题，开展一次活动，使“两访两创”成为加强高校党建、密切师生关系、推动高校科学发展、和谐稳定的重要载体。