中山大学将开设超级富豪班的新闻一出，公众议论纷纷。有人说这是“教育媚富”，有人说招收超级富豪班挤占了公共教育资源，有人以此批评中国大学的堕落，有人以此再次批评中国的教育产业化。希望教育公平、提升大学品格的良好愿望，是值得尊重与肯定的；但不注意招生的是中山大学后EMBA教育，而简单地加以联想和指责，则是有失公允。在笔者看来，后EMBA教育招收50亿以上身家的企业掌门人，不仅不值得惊奇拍案，反而在现阶段很有必要。

　　普通高校开办MBA、EMBA教育并非中国特有，几乎各个国家的高校都有举办。中山大学的EMBA教育，限招“50亿以上身家的企业掌门人”，虽有哗众炒作之嫌，但作为一种办学特色，也未尝不可。

　　政府不为EMBA教育划拨经费，学费由学员个人或者单位承担是一种国际惯例。我国公立高校的办学经费以政府划拨为主，但也是多方式筹集。中山大学招收“50亿以上身家的企业掌门人”的EMBA学员，虽然使用了公共教育资源，但都是有偿使用，加之可能带来的捐赠收入，实际上有利于多渠道筹措办学经费。

　　中国校友会网曾有一个调研报告显示，我国亿万富豪多选择到国外接受EMBA教育。与其让富豪把钱给国外的高校赚，国内高校争取一下，不仅是可以的，而且是应该鼓励和支持的。目前已经有人报名中山大学的后EMBA教育，这也是对国内EMBA教育的一种认可，值得欣喜。

　　在我国，中小企业的平均寿命仅2.9年，集团企业的平均寿命仅7-8年；虽然中国目前不缺乏大企业，但能够进入斯登格世界企业品牌榜的企业少之又少，可见我国企业的可持续增长能力还十分薄弱，即使是50亿以上身家的企业掌门人，依然需要加强学习，而EMBA教育就是加强富豪财富观教育的重要途径。

　　从EMBA教育和普通教育的关系来看，它们并非是必然冲突的，只要处理得好，是可以相互促进的。一方面，普通教育的单纯和崇高追求，影响着富豪们来高校读EMBA，在纯洁的象牙塔中净化自己的心灵，提升自己的财富境界；另一方面，接受EMBA教育的富豪们，他们的人生阅历本身就是很好的教育材料，同时，这些富豪们的企业也可以为普通高校学生提供更多的实习和就业机会。

　　虽然贫富分化让人反感，但一看到富豪，特别是超级富豪，就出现非理性的反感，也是不可取的。中山大学举办超级富豪班，虽然有点刺眼，但完全是可以有的，只需要把握好方向即可。

　　（原标题：声音 超级富豪班，这个完全可以有 □郭文婧）