本报讯 (记者张玺实习生康慨)10月24日,内蒙古包钢集团技术中心炼钢研究所技术员孟保仓登堂授课,他讲的题目是异型坯铸机工艺介绍。“我去年刚硕士毕业,就当老师讲课,真是想不到。”这位“80后”难掩激动,“这种敞开式的交流学习是年轻职工成长进步的难得平台。”
实际上,在包钢,已有1000余名普通职工像孟保仓这样登上了讲堂。今年年初,在以前“包头科学发展大讲坛包钢宣讲中心”的基础上,包钢正式成立“职工大讲堂”。截至9月底,包钢已建立公司、二级单位和车间三级综合性职工讲堂241个,各个层面宣讲人员1761名,除厂处职、科职宣讲人员外,大多数是来自生产管理一线的普通职工。9个月宣讲2300多次,13万人次职工受益。
“大讲堂”会不会流于形式?职工会不会缺乏参与热情?事实上,包钢70多家二级单位,纷纷把“贴近”“管用”作为焕发职工大讲堂生命力的重要保证。
包钢炼钢厂“状元讲堂”颇具特色,从公司技能大赛中脱颖而出的吊车工状元、钳工状元、转炉炼钢工状元等9个状元讲授各工种实践经验,受到广大职工的欢迎。“全厂原料、动力、制钢、检修等等很多部门都有电工,以前是各自培训,现在融合在一起,相互交流,事半功倍。”电工状元田国栋如是说。
薄板厂职工大讲堂紧贴生产技术的重点难点,面向一线操作人员讲技术、讲窍门,促进了生产技术水平的提高。目前,该厂CSP生产线薄带钢生产效率提高了20%,镀锌生产线产品合格率提高到99%以上。
与炼钢厂、薄板厂一样,包钢其他厂级单位都在找特色、接地气,“我的岗位我来讲”、“身边人讲身边事”。离退休管理中心结合实际让老同志讲养生保健;计量处组织职工讲心理学、草原文化;热电厂组织普通职工讲身边的感人事迹,讲“我为降本增效献计献策”;给水厂职工开展“职工技能提升大讲堂”等等。
如今,包钢基层职工大讲堂从过去的一本讲义、一块黑板发展到多媒体课件、实物演练,有的还把讲堂从会议室搬到车间班组中,改到设备管道旁,从实体讲堂发展到网络讲堂。
包钢计量处仪维二部老师傅邵飞从事仪器仪表维修30多年,对职工大讲堂情有独钟:“和一对一师带徒的形式不同,大讲堂的听众可以扩大好多倍,一二百人在听你讲这些年从事专业技术的心得体会。只要需要,我以后还会继续讲下去。”
包钢职工大讲堂凝聚了人心,激发了职工智慧,提升了职工素质,成为企业生产经营发展的有力助推器。今年前9个月,包钢预计实现销售收入390多亿元、利润18亿元。
(原标题:“我的岗位我来讲”)