钟倩

　　綦江一个普通矿工家庭出身的学子考上了清华大学临床医学专业，明年就要毕业了，母亲用账本记下了7年来给儿子汇去的每一笔钱，累计至今共为102277元。昨日，其母亲说，记账的目的是为了激励儿子奋发向上，好好学习。

　　一本饱含深情的慈母账单，蕴含着无限母爱与殷殷的期许，它既见证着孩子的成长历程，也彰显着父母对儿子的良好教育。从上大学的每一笔花费，大到学费，小到支教期间的生活费、零花钱，她都给儿子记得清清楚楚。

　　从心理学角度分析，这对父母对儿子的教育是一种 “奖罚机制”，根据孩子的成绩给予适当奖励，当出现错误时也会适当惩罚，美国总统奥巴马教育孩子时也采用这种方法，两个女儿用干家务的方式赚取零花钱，每周按时完成他所规定的家务活，包括整理床被、摆好餐桌的餐具、吃过饭刷碗、打扫游戏室等，这样才能得到奥巴马发放的1美元零花钱。

　　“制定清晰而一致的规则，可以培养孩子们的责任心和明辨是非的能力，规则是有用的，但是还要保持一定的灵活性，允许有理由的通融”，如同奥巴马的感触，“奖罚机制”不仅是帮孩子支配零花钱，更多的是帮他们建立内在的秩序与规则，培养良好的生活习惯。

　　喧嚣而浮躁的社会，学生攀比之风日上尘嚣，大学生开学要配齐“苹果三件套”，以至于将母亲气哭，20岁小伙躺马路只因父母不给自己买汽车，而有些高档小区的小学生距学校百米也搭车上学……这些都是教育的悲剧，更是社会问题。相比之下，这位母亲对儿子良苦用心的教育，显得难能可贵。

　　小小慈母账单，带给我们的是关于教育的冷思考，以及教育体制的改革与家庭教育理念的转变，由过去的重分数转变为重情商、重财商，这才是孩子成长的精神营养剂。当然，无论家庭富裕还是贫瘠，父母都要以身垂范，自己的言行也是对孩子潜移默化的教育，适度关爱，适时放手，不要让孩子成为“负翁”，也不要让孩子“心穷”。

　　（原标题：慈母账单的理财教育启示）