党的十九大报告要求，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，发展素质教育，推进教育公平，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。为推动十九大精神进校园，南京医科大学坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，将学习、宣讲、践行十九大精神融入学校人才培养过程，浸润校园文化建设，贯彻到学校发展建设中。

聚焦立德树人，贴近学生宣传十九大精神。学校贯彻落实全国、全省高校思想政治工作会议精神，在省内率先实施“本科生成长导师制”，13位校领导与29位名师名医（含院士、全国教学名师等）作为成长导师，参与到学生成长过程中。十九大召开以来，特别是今年两会期间，南京医科大学所有校领导、名师名医以每个班级“成长导师”身份，带着十九大报告，带着两会精神，更带着“以学生为本”的人才培养理念，与同学们一起共学十九大精神。校党委书记王长青教授带头走进2017级临床医学八年制1班，与同学们一起畅谈《习近平的七年知青岁月》，勉励学生从这本书里读出“榜样的力量、信念的力量、理想的力量、知识的力量以及奋斗的力量”；校长沈洪兵教授走进2017级儿科医学八年制班级，召开特殊班会。班会以诗歌朗诵《铭记历史，不忘初心》开始，结合十九大报告，沈洪兵作《新时代的医学生》主题演讲；全国教学名师王心如教授走进2017级预防医学1班，与同学们一起分享自己学习十九大精神的心得和感悟，鼓励同学们做新时代真正拥有理想和信仰的南医人；江苏省教学名师、一附院曹克将教授走进2017年临床医学八年制3班，与同学们分享十九大报告中“青年强则国强、青年兴则国兴”的深刻内涵。成长导师们创新宣传载体，多渠道多形式宣传十九大精神。

聚积思想建设，创新形式学习十九大精神。学校在师生中出台学习十九大精神“五个一”工程，即聆听一场报告、召开一次学习座谈会、开展一次主题活动、书写一份心得体会、参与一次主题班会。同时，党委出台《党员干部学习考核制度》，建立每周固定学习日制度、每月党建联席会制度，加强集中学习与自主学习。同时通过理论大讲堂、社会主义学院理论研讨班、中层干部选学平台等载体，强化认知提升与实践锻炼。通过学生公寓党员工作站、少数民族马列主义学习小组、青年马列主义学校、各级党校、团校等平台，开展学习十九大精神活动。组织开展“我与十九大话成长”“不忘初心、牢记使命”等主题教育活动，举办“不忘初心、砥砺前行”师生读书报告会、“感恩社会、志愿为民”寒假实践活动。

聚力内涵发展，围绕目标践行十九大精神。南京医科大学党委把学习十九大精神、学习两会精神、学习习近平总书记系列重要讲话精神化解到学校发展建设中。对标全国“双一流”建设，制定学校学科跨越发展规划，以公共卫生A+学科为基础，启动学科“珠峰计划”；对照江苏“两聚一高”新实践，建立江苏省医学转化研究院，启动创新南医工程；对接“健康中国”新战略，开展机构改革，调整专业配置，成立“健康江苏建设与发展研究院”省级智库；对应省委巡视整改意见，分解53个问题，设立170项建设任务；对准人才培养新要求，建立“三全育人”体系，启动大学生思想政治工作的“十大育人”工程。

学校立足部委省共建平台，围绕高水平大学建设目标，大力推进内涵建设，2017年获得国家自然科学基金项目299项，首次进入全国高校20强。学校现有7个学科进入ESI排名全球前1%，位列国内高校排名第35位、省内高校第4位。在全国第四轮学科评估中，学校公共卫生与预防医学获A+等级，学科实力显著提升，在2018中国大学排行榜中位列全国高校第66位、独立设置医科院校第1位。 薛 宇 钟 勇