原标题:国家863计划 “面向基础教育的海量知识库建设与构建关键技术及系统” 课题在北京通过验收
2018年7月30日,由清华大学承担的国家863计划“面向基础教育的海量知识库建设与构建关键技术及系统”课题在北京通过高技术中心组织的技术验收。
“面向基础教育的海量知识库建设与构建关键技术及系统”是“十二五”国家863计划信息技术领域的“基于大数据的类人智能关键技术与系统”主题项目中的课题。本课题以构建面向基础教育的海量知识资源和知识图谱为目标,对领域知识图谱构建方法做了系统研究,提出了一种准确高效的领域知识图谱构建方法“四步法”,并开发了支撑该方法的软件平台(资源管理系统、语义标注系统、知识管理系统、知识展示系统),解决了领域知识图谱构建中的重要问题并形成构建海量知识库的方法论。此方法应用于我国九类基础教育学科中的知识图谱的构建且准确率较高,所得到的基础教育知识图谱供包含概念类1012个,实例160多万,三元组2200多万条,还包括数字化后的教材教辅1300本,课外读物10011本。基于该知识图谱研发了基础教育知识记忆类问答,经过第三方测试,准确率达到60%以上。
“面向基础教育的海量知识库建设与构建关键技术及系统”是“十二五”国家863计划信息技术领域的“基于大数据的类人智能关键技术与系统”主题项目中的课题。本课题以构建面向基础教育的海量知识资源和知识图谱为目标,对领域知识图谱构建方法做了系统研究,提出了一种准确高效的领域知识图谱构建方法“四步法”,并开发了支撑该方法的软件平台(资源管理系统、语义标注系统、知识管理系统、知识展示系统),解决了领域知识图谱构建中的重要问题并形成构建海量知识库的方法论。此方法应用于我国九类基础教育学科中的知识图谱的构建且准确率较高,所得到的基础教育知识图谱供包含概念类1012个,实例160多万,三元组2200多万条,还包括数字化后的教材教辅1300本,课外读物10011本。基于该知识图谱研发了基础教育知识记忆类问答,经过第三方测试,准确率达到60%以上。
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