最近，一张“赤脚照”被广泛刷屏。事情发生在江苏省溧阳高级中学，一位妈妈为了给自己的孩子送遗忘在家的试卷，同时又不打扰正在上课的老师和学生们，硬是拎着鞋、赤着脚爬了四层楼。而这一幕恰巧被学校一位教师拍了下来。“赤脚妈妈”引来网友一片点赞，更有网友称这位妈妈是“中国好家长”。

　　“赤脚妈妈”获点赞，缘于身上体现出来的修养。其实，学校并没有明文规定禁止家长穿高跟鞋入校，即使这位妈妈走路发出些许响声，他人也不会过多非议，又或者，她走得轻一些，也不会给他人造成什么影响。但这位“赤脚妈妈”仅仅因为“不忍心去打扰”宁静的校园环境，就不顾冰凉的地面，赤脚上下楼。这种“不忍心”的背后，传递出一种价值观念：尊重他人。有时候，你的言行就是他人的环境。面对认真上课的学生和老师，这位妈妈努力创造良好的上课学习环境，在细微处体现了修养。

　　同时，这种“安静”和“修养”又是一种潜移默化的力量。正如该学校老师所言，感受到了这位家长对教育的尊重。可以料想，在生活中，这位家长也会以一点一滴的包容、克制和善意影响着她的孩子。进一步来讲，这也暗含了在家庭教育中，家长“身教”的重要性。家庭教育是修养的起点，在孩子正式步入社会之前，简单的是非对错、规矩原则、礼貌谈吐，大多是从家庭中观察和模仿而来。北京地铁上，一个孩子因为身体不适呕吐，孩子爸爸赶忙鞠躬给大家道歉，然后蹲在地上拿纸巾，擦了很久。下雨天，在珠海香洲总站的一个地下通道入口处，一位母亲用左手为孩子挡雨，而她右手拿着的伞，为一个佝偻着腰的老大爷打伞……这些一言一行、点点滴滴都在无声中引导着孩子。

　　“你和我都没有见过风，但是当树叶在树上哆嗦的时候，风正和我们擦身而过。”修养的风在生活的细节中，家长的“身教”就是要以良好的行为规范，在润物细无声中去感染孩子，这可以是在公众场合保持安静，也可以是跟被打扰者说一声“对不起”。

　　交汇点记者 魏晓敏