新时代是奋斗者的时代，奋斗需要担当作为。一段时间以来，中央媒体集中报道了一批新时代担当作为先进典型事迹。这些先进人物岗位不同、身份各异，但他们拥有一个共同的优秀品格，那就是敢担当、善作为。正是这样的品质和精神，彰显了实干担当的时代气质，推动改革发展不断取得新突破。（《中国组织人事报》 11月23日）
实干赢得未来，清谈难得人心。当前，改革路线图已明确，能影响改革成效的变量，主要就在实干担当。
担当源于对党的忠诚。广大共产党员要自觉把担当负责作为价值追求和行为准则，在矛盾问题面前，最能考验党员领导干部的担当精神。遇到矛盾困难很正常，关键是要敢于正视、保持定力，主动作为、攻坚克难。如果开展工作拖沓懒散，遇到问题不及时解决，碰到矛盾绕道而行，就可能把正常工作拖延成应急工作、使小问题演变成大问题。所以，要强化闻令而动、雷厉风行意识，做到案无积卷、手无积事，切实提高工作效率。
担当源于直面问题的勇气。增强勇气要具备三个条件：要有崇高的使命感，有强烈的责任感，有敢闯敢试的精神。其次，要增强敢于担当的底气。要提高三种能力：提高把握规律的能力，提高依法行政的能力，提高综合协调的能力。第三，要增强敢于担当的硬气。要清清白白做人，老老实实做事，做经得起检验的党员干部。要清正廉洁，公心做事，坚持原则。第四，要营造敢于担当的氛围。要通过强化正确用人导向，让那些有锐气、勇作为、敢担当的干部得到重用，让那些日常工作不负责任、关键时刻畏首畏尾的人受到警醒。要按照“奖优、治庸、罚劣”的要求，不断健全“治庸治懒”的考评、激励、问责、惩罚机制，以制度管人管事。
担当源于成事的本领。领导干部不仅要有担当的宽肩膀，还得有成事的真本领。还需要适应新特点的本领和能力。成事的真本领从哪里来呢？从学习中来，从实践中来，从学习与实践的结合中来。最基础的还是学习。学习是避免陷入少知而迷、不知而盲、无知而乱的困境的良药，是克服本领不足、本领恐慌、本领落后的途径。要勤于学习、善于学习，始终保持虚怀若谷、如饥似渴的学习状态，打造又博又专、推陈出新的素养结构。既要向书本学又要向实践学，既要向领导和同事学又要向专家、基层和群众学，既要向传统学又要向现代学，努力成为兼收并蓄、融会贯通的通达之才。读书是学习，使用也是学习，而且是更重要的学习。实践出真知，实践也出真本领。担当的宽肩膀更宽，成事的真本领更高，梦想也因此更真、离得更近。
作者：合江县榕右乡 肖艳