“不忘初心、牢记使命”主题教育部分中央指导组工作座谈会27日在京召开。中共中央政治局委员、中央“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组常务副组长陈希主持会议并讲话。(6月28日 人民网)

　　这次主题教育不划阶段、不分环节，目的是进一步提升主题教育的质量和效果。这就要求我们紧密结合工作实际，创造性地开展主题教育，切实把学习教育、调查研究、检视问题、整改落实四项重点措施贯通起来，有机融合、统筹推进。

　　坚持把学习教育贯穿主题教育全过程。要舍得花精力深入学习，全面系统学、及时跟进学、深入思考学、联系实际学，深刻认识和领会“不忘初心、牢记使命”主题教育的时代意义、理论意义、实践意义，深刻理解其核心要义、精神实质、丰富内涵、实践要求，深刻把握贯穿其中的中国共产党人的政治品格、价值追求、精神境界、作风操守。坚持读原著、学原文、悟原理，坚持把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，聚焦解决思想根子问题，自觉对表对标，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”。真正做到学思用贯通，知信行统一。

　　坚持把调查研究贯穿主题教育全过程。调查研究不仅是一种工作方法，而且是关系党和人民事业得失成败的大问题，是我们党各级领导干部做好工作的传家宝。要贯彻落实党的思想路线，坚持一切从实际出发，保持党同人民群众的密切联系，就必须牢牢立足我国社会主义初级阶段基本国情，组织力量深入开展调查研究，努力回答带有全局性、战略性的重大现实问题。在主题教育中，要坚守人民立场，怀着强烈的爱民、忧民、为民、惠民之心，走进人民群众之中，倾听群众的真心话，体察群众情绪，感受群众疾苦，了解民情，掌握实情。坚持问题导向，坚持从客观实际出发，着眼发现和解决实际问题，有针对性地开展调查研究，把调查研究与履职尽责、完成当前正在做的事情结合起来，哪些方面问题突出就聚焦到哪些方面调研，问题出在哪个环节就重点在哪个环节调研。善于透过现象看本质，在纷繁复杂的现象中找到工作中的薄弱环节和突出问题，真正搞清楚问题是什么、症结在哪里，拿出破解难题的实招、硬招。调查研究要和整改落实结合起来，奔着问题来、对着问题改，多倾听人民群众意见，自觉接受人民群众监督，把主题教育的成效交给群众来评价、交给实践来检验。

　　坚持把检视问题贯穿主题教育全过程。检视问题是解决问题的基础。坚持广开言路、畅通渠道，真心诚意听取基层党员群众、工作服务对象的意见建议，找准找实需要整改的问题，是提高主题教育质量的关键。每一位党员干部，都要把不忘初心、牢记使命作为锤炼党性的终身课题，时时刻刻从思想灵魂深处检视自己初心记得牢不牢、使命担当强不强，常怀忧党之心、为党之责、强党之志，积极主动投身到主题教育中来。检视问题要和学习教育、调查研究、整改落实紧密结合起来，自觉对照党中央决策部署找差距、查短板，在不断深化学习教育和调查研究中，把问题找准查实、把根源剖深析透。要将整改落实作为检验检视问题的一面镜子，时时处处对照检视回头看，看一看检视得准不准、深不深、透不透，努力做到边查边改，务求实效。

　　坚持把整改落实贯穿主题教育全过程。开展“不忘初心、牢记使命”主题教育要突出实践性，注重实际效果，解决实质问题，把“改”字贯穿始终，真改实改、攻坚克难。对检视出来的问题，要深刻剖析原因，找准症结，明确整改方向，制定可操作、可检验的整改措施。能够当下改的，明确时限和要求，立行立改，努力取得整改成果;一时解决不了的，要盯住改、限期改，通过不断深化认识、增强自觉，明确阶段目标，持续整改。不断提高政治站位，聚焦贯彻落实习总书记重要讲话精神和党中央及省市区委决策部署，逐条梳理落实情况，建立工作台账，确保事事有回音、件件得落实。

　　整改落实要和学习教育、调查研究、检视问题紧密结合起来。坚持以思想认识的提高推动整改落实更加有力有效，做到学习教育每提高一步，整改落实就前进一步。要在整改落实中深化调查研究、进一步检视问题，把问题找准、把根源挖深，把人民群众的智慧和力量凝聚起来。整改落实要树立以人民为中心的发展思想，着力解决关系人民群众切身利益的现实问题，着力解决人民群众反映强烈的突出问题，着力解决人民群众的操心事、烦心事，以为民谋利、为民尽责的实际成效取信于民。(巴州区总工会 张宸)