“福州教育云课堂”至4月3日结束

4月7日起福州市学校将分批错峰开学

原定于4月中旬进行的

福州市中小学半期考时间

将调整……

近日，福州市教育局下发《关于做好2020年春季学期中学教学工作的通知》

根据该通知，4月7日起福州市学校将分批错峰开学。针对中学非毕业年级开设的“福州教育云课堂”至4月3日结束，福州市教育局要求依托“福州教育云课堂”授课的学校要独自并全面负起“停课不停学”线上教学责任，在正式复课前要认真持续组织好校本空中课堂。

福州市教育局表示，

在此次疫情之前，各校师生从未长时间地依靠网络教学。居家无论是观看统一组织的福州教育云课堂教学，还是学校自主开发的视频课、微课，这些课大都图文并茂、画面丰富，而且主讲教师水平相对也比较高，但受条件限制，师生互动少。教师隔空喊话，学生差异性又非常大，教学进度不一，加上一些学生自制力不强，课虽听了，但理解不够，似懂非懂。

因此，教师必须做好复课后的教学衔接，可采取家长访谈、问卷调查、基础测试等方式，客观分析、评估学生前一阶段网络学习的效果，进一步了解学生的认知现实、情绪状态、学习能力等，做到心中有数。

云课堂结束后至复课前一周，学校要组织教师安排一定的时间，对学情进行科学的分析，同时科学研制校本作业。精准的学情分析，能帮助教师找准复课后的教学起点，使教学有的放矢。

针对暂时无法返校复学学生，学校、年段和班级要制定“一对一”线上教学辅导具体举措，对学习困难学生帮扶举措针对性强，确保“一个都不掉队”。

据了解，复课后，

教室安排尽量选择阶梯教室

多媒体教室等面积较大

且通风条件良好的场所

开展课堂教学

拉开学生座位间距

有条件的实行小班教学

以“疫情防控、生命教育”为主题备好开学第一课，素材丰富、主题鲜明，加强师生疫情防控教育，涵养爱党爱国爱社会主义的情怀和担当。

同时

鉴于高考和中考时间调整

教育行政部门

将适时调整中学校历和教学计划安排

福州市2019-2020年学年

原教学计划第二学期的半期考

原定4月13-17日

受疫情影响

建议各区县、学校将半期考

延后至开学后的第三周

务必利用开学后的2周时间对已学课程进行系统复习，主要是因为各校学生家庭条件各异，网络条件差异较大，因此必须做好线上网络教学与线下课堂教学的平稳过渡、有效衔接，重点面向全体学生。

对于网络学习过的内容，复课后不能再简单重复教学。

一方面是因为教学时间不够；另一方面是因为对于重复教学，学生会兴趣大减，甚至反感，导致课堂教学效果不佳。为了保证教学质量，教师有必要重新组织教学内容，整合、提炼课程的重点内容和学生学习的难点内容。

据悉，福州市教育局计划

在4月下旬和5月下旬

举行两场全市高中综合质检考试

另外，福州市教育局还要求学校要统筹管理复习备考，因疫情导致毕业年级复习时间减少，校内学习时间偏紧，学生在复习备考中易出现悲观失望、焦虑不安的心理，因此，高三年段要统筹复习时间安排，及时公布复习计划的精细安排；要统筹各学科作业量安排，避免无效刷题和过度题海战，影响睡眠时间；要统筹作息时间安排，适当组织文体活动，做到劳逸结合，状态饱满。

在培优补差和临界生的突破上，教师要结合大数据分析，根据学生课堂学习达成的情况，科学安排课后辅导的内容。

在课后辅导中，要及时跟进教学补偿。可以借助微视频，帮助学生进行疑点、难点和薄弱点的讲解。 

东快记者 齐榕

东南快报新媒体综合报道