“我的幸福感？打95分吧！还有5分的空间，是希望以后比现在更快乐！”11岁的陈茹冰，年龄不大，说起话来却很有哲理性。面对记者的夸奖，她调皮地眨了眨大眼睛，甜甜地笑着说，“可能是我看书看得多的缘故吧，我觉得捧上一本书就是幸福。”

　　拥有武汉市“十佳少先队员”、“武汉市优秀学生”、“全国故事大王”等十多项称号的陈茹冰，是武昌实验小学的应届毕业生。经常活跃在校内校外的各个舞台上、从不培优、毕业成绩却依然是全班第一名。

　　1岁至6岁，天天听故事

　　出众的表达能力和口才是陈茹冰的一大优势。母亲杜洁说，这得益于“1岁至6岁，家人天天给她讲故事。”

　　陈茹冰的爷爷、奶奶、外公都是教育工作者，他们主张孩子要在幼儿时期培养读书习惯。因此，小茹冰1岁起，全家人就有意识地为她讲中外经典童话，还常常伴以夸张的表情和适当的手势，这使得小茹冰自小就有很强的表现力。

　　等到茹冰五六岁的时候，家人购买了不少插图故事书，每天一页页地翻给她看、讲给她听。渐渐地，杜洁发现女儿有了“讲故事的能耐”。无论她翻到书的哪一页，女儿都能把内容原原本本地讲出来。小茹冰还会自编故事讲给大家听，成了人人喜爱的“故事大王”。

　　从小不培优，最爱是阅读

　　这个暑假后，陈茹冰将升入初中。在其他同学正紧张地上着衔接班时，她自称正“享受着快乐的假期”：看书、游泳、打兵乓球、旅游、到省博当小小讲解员、参加全国故事大赛、客串电视台小主持人……“我们会有意培养她的习惯，如用好课内时间、阅读和背诵经典。”杜洁介绍，茹冰上课听讲很认真，爱思考，这是她保持功课优异的法宝。平时只要有空闲，陈茹冰就会沉迷在阅读的世界里，诗词、小说、散文……她最喜欢读史，“历史是一面镜子，将来希望能当大学历史教师。”

　　杜洁介绍，丈夫总是带着茹冰打球、游泳，也会陪着孩子一起解数学题。在她看来，父母只有陪伴孩子一起成长，孩子才会幸福，“家长一定要身体力行。”

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