一位来自农村的大三学生，看到班里的同学向老师送礼，但自己囊中羞涩，无法表示“尊师”之情。在这股“送礼”风中，他由感而发给本报寄来一封信。

　　尊敬的记者同志：

　　我是一名来自农村的大三学生。寒假结束时，父亲给我凑足了1000元生活费后，又准备了一个装满地瓜、花生的大袋子，让我送给老师，以表达尊师之情。我最好的室友知道后，讥讽地说：“这还能算礼品？怎么能拿得出门……”后来，我了解到，开学报到时，我们班有许多同学给老师带来一些名酒名烟，我们宿舍的“老大”送给系主任两瓶五粮液酒。

　　我认为，在校院中流行送礼，是一种变味的“尊师”风气，毕竟校园是纯洁的地方。

　　一名想说一说的学生

　　2001·2·15

　　调查附记 记者在青岛几所大学随机采访了23名学生。8人表示曾给老师送过礼品，其他人大都闪烁其辞，表示这种现象存在，但自己没送过。

　　据了解，学生送礼的原因有以下几种：学期考试成绩不佳；面临毕业分配需从主管教师笔下讨得“吉言”；入党积极分子为了早日入党；获得生活上的帮助等。

　　某高校一位学生干部说：“大学生也成了社会上送礼大军的一部分，是对自身价值的否定，是引起学生间不正当竞争的根源之一。”某高校一位姓王的英语老师讲，送礼会把纯洁的师生关系转化成庸俗的交换关系，既不利于老师开展教学，又不利于学生上好课。某高校学生处陈处长讲，老师收受学生的礼品违背了教师管理规范，是绝对不允许的。本报记者

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