教室内，几个小脑袋挤在一起，研究中奖号码；书包里，除了课本，又多了几张彩票；销售点旁，时不时会有孩子的身影。不容回避，在庞大的彩迷队伍中出现了中小学生。就中小学生购买彩票利大弊大这一问题，市民进在300名中小学生中展开问卷调查。

　　人人都有购买经历

　　据省政协委员、市民进秘书长苏永忠介绍，被调查者为小学生、初中生、高中生各一百名。调查中，300名中小学生承认，人人都有购买彩票的经历。而不同年龄段的学生在不同问题中表现出来的倾向性更是耐人寻味。

　　显而易见，“想中奖”是这些学生购买彩票的主流动机。

　　调查显示，家长给专款、或用自己的零花钱购买彩票者不在少数。其中，高中生大多用自己的零花钱买彩票。

　　市民进会员、奋斗小学教导主任孙小平认为，中奖后，绝大多数小学生将奖金交给家长，是因为其年龄太孝没有独立消费意识。而中学生由于有了超出家长允许范围内的消费要求，“继续买彩票”以求中奖，或“自己花了”的比例远远高于小学生，说明这种购买行为已由小学生无意识被动接受，变成中学生有意识主动参与。

　　2元钱投入＝500万回报？

　　市民进会员、苏宁学校教导主任尹秀成对记者说，正念小学的女儿曾给他出了个难题：现在满大街挂着的条幅上面写着“2元钱投入＝500万回报”，这道题怎么解呀？

　　苏永忠认为，国家发行彩票，目的在于聚集社会财富，以促进社会福利事业和体育事业更好发展。对于成年人来说，很容易就能读懂“2元钱投入＝500万元回报”这道“题”。而中小学生心理还不成熟，彩票很容易使其滋生侥幸、投机甚至不劳而获的思想。可以肯定，如不善加引导，中小学生购买彩票，弊远大于利。

　　省政协委员、市民进会员徐秋云认为，对于思想尚未成熟的中小学生来说，我们不能无视任何可能给他们思想带来负面影响的因素，尽管这种影响短期内难以显现。

　　市政协委员、市民进委员姜凤芝了解到，许多家长认为孩子买彩票没有什么不对，理由是“孩子的手气比大人好”、“学校的纪律也没说不让学生买彩票”。市民进会员史俊辉在调查中了解到，很多教师并不赞成学生买彩票。普遍认为博彩是成年人玩的游戏，孩子买彩票，近看会影响学习，远看会让他们事事想走捷径，很容易变得善于投机取巧。

　　趋利避害重在引导

　　据了解，沈阳市教委已下发文件禁止中小学生购买彩票。对此，苏永忠认为，从调查情况来看，哈市中小学生购买彩票情况尚未严重到需明令禁止的程度。要想避免中小学生因购买彩票而产生投机心理，发行者、家长、学校应联起手来，趋利避害，加以引导。

　　尹秀成认为，发行彩票首要目的是鼓励人们奉献爱心、共同发展社会事业，其次才是让参与者在献爱心的同时得到物质回报。而一些彩票发行经营者在实际运作中，忽视了对其公益性的宣传，诸如“2元钱投入＝500万元回报”这种极具诱惑力的宣传标语随处可见，而“献出一份爱心，支持公益事业”等标语却很少见。今后应加以改进。

　　孙小平认为，家长在孩子购买彩票时应加以引导，让其认识到购买彩票重在奉献爱心。同时，学校也可在适当时机，通过开班会、辩论会等形式，对学生加以引导，使广大中小学生形成健康的购买心理。

　　苏永忠认为，不能只宣传某某中大奖、一夜暴富，某某购买幸运号、成为百万富翁，而应注重宣传彩票资金用于发展体育事业、福利事业的成果，从舆论上加以正确引导。本报记者何秀丽

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