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幼儿教育何必如此超前

http://www.sina.com.cn 2002年02月04日15:33 北京日报

  本报讯(记者赵广喆)“家长热情高,煞费苦心,可孩子太小根本不买账。”谈起超前教育,一位英语教师十分感慨:“不知怎么的,今年假期学习班里冒出了许多‘小不点’,还不到四五岁,教这样的孩子实在太累人。”

  眼下寒假期间,全市许多少年宫、课外活动站都为中小学生开办了各种假期学习班。记者在采访中发现,如今做家长的越来越重视孩子的早期教育,而且兴趣十分广泛,如民乐
班、英语班、诗朗诵等学习班里有了很多上幼儿园的小朋友。在某街道课外活动站,有位送孩子来学英语的家长说:“孩子马上就要上学了,花钱让孩子先学上英语对他绝对有益。虽说老师嫌他小,每次我都得哄着把他塞进教室。可当我透过教室后门的玻璃窗,看到儿子有板有眼地念英语的样子,心里总是兴奋不已。”

  家长们只想让孩子尽早地多学一点知识,但是他们是否考虑过单调的学习往往会适得其反。宣武区少年宫李静老师说:“在宣武区少年宫,假期学习班都是要根据各门课程的特点,在招生上有明确的年龄要求。比如素描、书法、摄影课,都必须是小学4年级以上的孩子;剑桥少儿英语必须招收9岁以上的孩子。因为在实际教学中,孩子越小,精力集中的时间就越短,况且语言能力贫乏,有时根本听不懂老师的话,也无法与老师交流。另外,由于年龄小的孩子在班里也找不到与自己同龄间小朋友的友谊,学习中无法形成相互间学习的气氛。而在少年宫组织的武术班和民族舞蹈班里,则有许多幼儿园里小朋友参加,他们的父母大多是抱着让孩子锻炼身体的目的。”

  但记者采访中看到,在一些区县少年宫或社区街道组织的专业课程学习班里,招生年龄上确实存在着参差不齐的现象。比如某剑桥少儿英语班标明可以招收3岁以上的孩子、某民乐班招生启示上竟然标明孩子达到自理能力即可、有的学习班甚至根本没有规定最低年龄。

  “孩子天性就爱玩。”市教委的一位教育专家指出:“幼儿不是不需要学习,最主要的是培养他们的学习兴趣和良好的习惯。家长们提早地让他们学习有限的几个字、几道题、几个单词,不但不能让孩子学到更多的知识,还很可能会影响孩子的学习兴趣。所以,应该给孩子们玩的空间,让他们参与到动手动脑的游戏中,因为孩子神经最兴奋的时候,才是孩子学习的最佳时间。”

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