很难想象，一个双脚残疾的女孩，居然能凭着一种对知识强烈渴求的顽强意志，无论酷暑严寒，每天坚持从半山坡的家里，用双手撑着一挪一挪地到学校上学。在这条知识与命运相伴相随的希望之路，至今她已走进了第四个年头。

　　这个13岁的农家女孩叫刘炎华，家住藤县和平镇官罗村里罗片。听她父母叙述，在她两岁多刚是蹒跚学步的时候摔了一跤。也许是严重缺钙，也许是这一跤摔断了小腿骨，小炎华再也难以站起来了。贫困的父亲背着炎华到镇卫生所检查，到乡村医生家诊疗，敷上了草药却无济于事。一家人只好百般无奈眼睁睁地看着炎华一蹭一拐地、甚至用手支撑代步地一天天成长。

　　炎华是个很懂事的孩子，如果说“穷人的孩子早当家”，那么，炎华就是这么一个早当家的孩子。她不但要以一种早熟的心境去强迫自己接受眼前的一切现实，而且，还处处要为贫困的家里减轻负担。平日里，父母外出干农活，哥哥又上学，家里常常只留下孤零零的她。这时，炎华就会尽力做些家务：烧火、打水、洗碗、喂鸡。

　　炎华10岁那年，她忍不住向父母提出上学读书的要求。在学校老师的帮助下，她终于实现了自己埋藏多年的心愿。背起书包的那天，炎华脸上现出了少见的灿烂笑容。

　　从此，小小年纪的炎华，每天就要爬上爬下地经过自家门口那道崎岖斜陡的山坡。或许，正是读书给予她力量，鼓舞着她燃起人生的亮光，从一年级到读完三年级，她几乎没有缺过课，成绩在班上一直是优秀。每天，小炎华都拖着残疾的双腿经过一丘丘田野，越过一道道小桥，直到跨进那砌上了台阶的校门。遇上雨天路滑，她也要叫父亲背着上学。

　　学校老师回忆，有回天气极冷，一呵气就喷出一道白色的气雾。心里惦挂着炎华的梁老师想，今天这么冷炎华也许不会来了。但是，就在梁老师试着走出校门碰碰看的时候，远远就见到炎华那熟悉的身影了。刹那间，一股热流涌上了老师的心胸，泪水随之湿润了老师的双眼。几年来，老师和同学们从炎华那一次次感人的举动中感受到许多许多。

　　这个山沟沟里的农家孩子，也许并不知道张海迪，并没读过《钢铁是怎样炼成的》这本书，还不完全明白自己执着坚持上学究竟是为什么。但是，她每天在走的，又分明是与张海迪、保尔·柯察金等青年楷模所走过的同样的路。

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