本报2月28日讯（记者陈修华） 新学期开始后，本市各小学为适应新课程改革要求，开展的各种手工制作活动，不少家长为帮孩子准备各种“道具”犯了愁。

　　今天，家住威海路的王先生告诉记者，自己的孩子在市北区一家小学上学，开学后孩子说学校手工课要准备50根小木棒，而且要求长短粗细统一，他找了半天也没找到，最后“急中生智”，只好把家里所有筷子截断给了孩子。

　　据了解，像王先生遇到的这种情况不在少数。自本市实行新课改后，今年新学期各学校都加大了对孩子动手实践能力的培养，为孩子布置手工制作作业。但一些家长对这种形式的家庭作业开始感到不适应。一位家长反映，自己孩子所在的学校为争创布艺特色学校，要求孩子每个星期用各种颜色的布拼各种图案，他只好到处为孩子买布。

　　对此，市南区朝城路小学少先队大队辅导员郝广乐老师说，自己学校在搞手工创意作业时一般都要考虑家长的难处，如寒假让学生用家里的废旧用品来搞制作，家长都很支持。青岛市中小学家长学校研究会理事马志耘老师认为，手工活动要尽量得到家长的配合，才能达到培养教育孩子的目的。

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