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是艺术还是淫秽?“生殖器玩具”走俏众说纷纭

http://www.sina.com.cn 2002年03月04日10:08 金羊网-新快报

  据报载,近期一种十分“出位”的饰物——男女性生殖器官形状玩具走俏广州街头,这种现象是新潮时尚还是走火入魔?是艺术还是淫秽?

  -新快报记者陆妍思

  引子:

  近日,广州街头出现了一种十分“出位”的饰物———男女性生殖器官形状的锁扣。据了解,这些新潮玩意已经在状元坊、荔湾广场等学生常到的“蒲点”公开售买,价钱还相当便宜,几元就有交易。日前这玩意已悄悄爬上了广州学生的背包上,成为书包挂饰的新宠,学生们更加公然带着进出学校。由此,学生对性的新观念已经引起了家长甚至社会的担忧,这种现象到底是新潮时尚还是走火入魔?是艺术还是淫秽?学生、老师、家长、心理专家的争议声交织成一片。

  现象:“出位”饰物两年前就有得卖

  记者就此事专门走访了学生常到的购物热点,发现只是极少数的店铺有这种锁扣出售。其中一间没有售卖这种玩具的档主透露,入货的地点在两年前已经出现这种饰物,但当时没有多少人敢买,所以到现在才兴起这种热潮。她本人觉得这种饰物档次很低,自己也不能接受所以绝不会售卖。而一些有这种饰物出售的档主表示,现在这种饰物较其它款式的热,买的人什么阶层都有,但主要的买家还是学生一族。

  学生:拥护与反对参半

  拥护派:够酷!新鲜!

  阿俊(初中学生):现在的匙扣太女性化了,这种很好啊,又够酷!班上好几个男同学都买了,不买就OUTDAY(落后)了。大家嘴上不说,其实心中都明白是什么回事,那就觉得很好玩,光是这一点,就要买上一个了。

  伟豪(高中学生):其实这种饰物很平常!很多打火机之类的都是裸体人体,现在学生的性知识也相当丰富,这样的玩意也见怪不怪了,大家都只是贪新鲜而已,对心理谈不上什么大影响。

  小雯(高中学生):我不会给自己买这种饰物,因为太引人注目了,但会选择送给特别相熟的朋友,可以玩弄一下他们嘛。不过如果带回学校,影响就不大好,一定会引起全班哄动。

  反对派:恶心!抗拒!

  小猫(高中学生):我见过有同学买,觉得好恶心,这种东西怎么可以做饰物呢?我自己是一定不会买的,我也没有想过别人对此有什么想法,或者是对学生心理有什么影响,纯粹是自己比较抗拒,觉得好恶心,可能是我比较保守吧。

  飞儿(初中学生):不可能吧?怎么会有这种玩意?我没有见过,身边也没有朋友同学买。绝对接受不了,太离谱了,现在有很多可爱的卡通公仔可以做饰物,为什么非要把意识搞得如此不良?对学生的心理是绝对有影响的!

  蜻蜓(高中学生):有这种东西?我没有听说过,自己当然不会买,但我有一点点好奇,以后逛街会留意一下,看看是什么样子也好!

  家长:建议有关部门管一管

   这只是一种催化剂

  郑先生(高中生家长):我在报纸上也听说过,简直是“世风日下”!中国几千年来的道德文明对现在还是有一定影响的,中国人心里有自己的一种道德标准。无论外国对性多么开放,我们作为家长,怎么也接受不了这种东西。

  这玩意对学生的负面影响很严重,现在学生拍拖情况严重,很容易做错事,这种东西更有一种催化作用,建议有关部门加大力度监管。

  品位太低俗了

  王女士(大学生家长):其实我的思想都算开明,之前看过一些精品用裸体作卖点,也觉得没有什么,就当作是一件艺术品吧。但是这种玩具表达的意思直白得很,就是一个“性”字,品位十分低俗。如果学生现在追求这样的时尚,我觉得是十分可悲的,不但对学校风气有造成很大的影响,而且对学生自己的心理也造成了不良影响。

  各方观点

  性教育封闭后遗症

  日光(中山医科大学学生):其实在中国性教育如此落后的情况下,这样的玩具大卖十分正常。都把这件事看开了,能够正确的认识到性是一种正常现象,其实就没什么。倘若像现在的性教育,把性认为是洪水猛兽,处处封锁,弄的年轻人觉得性很神秘,问题就多了。见怪不怪,其怪自败,这种东西这所以能够存在甚至热买,根本是社会有它发展的余地!

  影响分好的和坏的,这种东西对学生的性心理造成的负面影响是可以肯定的,但也因这种东西的出现令我们知道时下的学生性心理有不健康的地方,问题是我们要作好疏导。我认为,开放性教育是解决问题的最根本办法。

  对学生有负面影响

  黎老师(中学教师):学生买这种玩具,甚至带回学校,是绝对应加以制止教育的。国内的性教育还不完善,这种玩具令学生增加对性的联想,不但影响学习情绪,对心理的健康发展还造成极大的负面影响。

  即使是在人体艺术里,也不会如此直接重点地暴露生殖器官,现在这种性开放无疑是走火入魔了,这对处于青春期对性敏感且自制力差的学生来说是相当危险的。

  产销商太无良

  植教授(华农学生心理咨询室主任):性是大学生的三大问题之一。从学生的心理角度看,我们不能因为他一时贪玩买了这种玩具而否定他,我们首先要接纳,然后作出引导。作为教育人士,我们要认识到造成这种现象大有可能是因为学生性教育的压抑封闭,学生对性的“知识”都是从黄色书刊、光碟等斜门歪道得来,令他们形成了一种不完全甚至不健康的性观念。所以学生买这种玩具,从某一方面来看,是可以理解的。

  然而,由玩具生产商这些成人去引导学生买这种玩具,从传统文化个性来看是绝对不能接受的,因为这种玩具并没有注入引导学生向善的高尚情操,造成对学生心理的一定负面影响。在这类事件当中,我个人最不接受的就是玩具生产商和售卖者这种引导角色,实在太无良了。

  对艺术的一种亵渎

  沈女士(艺术类学校教师):人体是一种艺术,在裸体素描中,模特也是一丝不挂,暴露性器官,而很多艺术品也会以性器官作题材。但如此大众化的饰物绝不适宜做成生殖器官形状,这对人体艺术是一种亵渎。

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