岑健的父亲对着阳光举起一张X光片，于是岑健头颅的形状就显现出来。7个豌豆大小的白点分布在右眼、脑门、下颌等位置，还有两个白点位于颈部的颈椎上。“这些白点都是子弹的痕迹。”岑健的父亲对记者说。

　　教室玩牌欠下赌债

　　4月30日中午，岑华叫我们到教室玩牌，不久他除了输给我一个人100多元，还输给其他人总共100多元。岑华单独约我星期五中午到马山石场去取钱，也许这时他已经起了杀心。

　　自从2002年5月3日，17岁的岑健被16岁的同班同学岑华用气枪连击9发子弹以来，他就与父母一直奔波于各家医院之间。岑健与岑华都是恩平市江州镇中学初二的学生，他们同窗两年，两家居住的村子也相隔不远，但是岑华却突然向岑健下了手。　

　　岑健躺在家中的长木椅上，右眼完全失去视力，脖子里的子弹不停地使他感到疼痛。岑健用沙哑的声音，断断续续地回忆这起灾祸。

　　“4月30日是星期二，中午吃饭以后，岑华叫我们到教室玩牌。那天岑华坐庄，还有其他4个同学，我们一共6人玩。不久庄家就输了我一个人100多元，还输给其他人总共100多元。岑华当时没钱，说第二天还我们。第二天岑华没有给，却单独对我说，星期五中午到马山石场去取钱，只能我一个人去。”岑华约的地点中午很少有人，也许这时他已经起了杀心。

　　岑华的父亲回忆了一会，坚决表示岑华从4月30日直到案发当天没有任何异常行为，几天当中既没有向他要过钱，也没有出神发呆，倒是整天在家里帮他的母亲干了不少家务活。

　　星期五中午(5月3日)一点多钟，岑健借了同学的单车，准时去赴约。岑华站在一片竹林前，已经等了一会。岑健这时突然看见岑华手中拎了一把气枪。这种气枪在附近的村子里颇为常见，大人们用这种枪打鸟。岑健问起岑华手中气枪的用途，岑华用“打鸟”回答了岑健的疑问，岑健就没再注意这把气枪。

　　直到这时岑华在岑健的眼里还和平时一样，是那个共同玩耍的朋友。但是岑华显然为他的计划已经做好了准备：他在腰后还别了一把砍竹刀，这把刀他并没有让岑健看到。

　　岑华让岑健到池塘边，他说钱埋在那里的一棵树下。他们找了一会一无所获，岑华这时又建议到竹林里休息。岑健回忆：“可能他要趁我弯腰时动手，但是没机会，就要我到竹林里去。”

　　刀砍同学再射九枪

　　岑健转回头，看见用来打鸟的枪对准了自己，随即感到脖子剧烈地疼痛起来。岑华从腰后抽出砍竹刀，对岑健的脊背一刀劈下，但是刀口不深。岑华对准岑健又连开7枪，枪枪打在头部。

　　岑健和岑华面对面坐下，相隔2米左右。过了几分钟，岑健不经意地回头看。岑华这时举起了枪，他认为终于等到了开枪的时机。　

　　岑健转回头，看见用来打鸟的枪对准了自己，随即感到脖子剧烈地疼痛起来。“很害怕，逃！”岑健既惊又怕。

　　岑健转身骑上单车，被岑华一把拖住，使劲一拽，岑健倒在地上。岑华从腰后抽出砍竹刀，对岑健的脊背一刀劈下。这一刀在岑健的背上划出一道15厘米左右的伤口，但是刀口不深。　

　　被恐惧和疼痛抓住的岑健感到剧烈头晕，思维混乱中只想到“逃”，慌乱中他朝另一片竹林跑去，却没有向村子的方向逃生。岑健刚跑进竹林，就被岑华追上。岑健感到周身没有了力气，躺倒在地上，思维已经完全混乱，任由拎枪的岑华跑过来。

　　“他过来又打了一枪，然后我就晕过去。”

　　岑华对准岑健又连开7枪，枪枪打在头部。昏迷中岑健忽然感到一根手指停留在自己鼻子下，急忙忍住呼吸。岑华看到岑健已经“死去”，转身消失在竹林中。

　　头颈取出八粒子弹

　　岑健清醒过来，看清村子的方向，努力爬过去，终于被人看到，村民立即报警。岑健的父亲赶到江州医院，看到儿子“头有篮球大小，颈和水桶一样粗，右眼突出眼眶，几乎有鸭蛋大”。

　　岑健看到岑华走远，便站了起来，看见自己满身是血，“逃出去找人”，但是双腿却跌跌撞撞地不听使唤。岑健终于爬出竹林，喝了几口田里的水，躺在地上休息了一会，这时一辆摩托车驶过，岑健使劲喊救命，摩托车放慢速度，看了看倒在田边的“血人”，随即加大油门扬长而去。岑健又昏倒在地上。

　　岑健清醒过来，看清村子的方向，努力爬过去，“爬了很久很久，爬到了一个村口的大树下，终于被人看到。”村民立即报警。

　　岑健的父亲赶到江州医院，看到儿子“头有篮球大小，颈和水桶一样粗，右眼突出眼眶，几乎有鸭蛋大”。当天下午，岑健转院到江门市中心医院，会诊后转入手术外科治疗。从5月3日到5月28日的26天里，经过三次手术，医生从岑健头部、颈部取出8颗子弹，还剩下一颗留在颈椎动脉边。“这颗子弹一旦处理不当，会造成流血不止的危险后果”，医生建议岑父先带儿子回家修养，筹集3万元手术款后到广州医治。同时岑健右眼球被贯通，也需要做手术。

　　罪魁祸首是赌博？

　　江州中学不少男孩子的爱好之一就是玩牌，学校禁止学生在校内聚赌，老师也常常在班上没收学生的扑克，但是赌风仍然流行。并且在当地，只要有足够的人民币就可以方便地购买气枪。

　　岑健和岑华在同一个班上一起学习了两年，即使发生了这样的事，岑健印象中的岑华竟然是“文静”的：从没有看到过岑华和其他同学打架，说话总是小声小气。班主任在家访时也告诉岑华的父亲：“岑华虽然学习能力差一些，但是个很听话的孩子。”岑华的父亲回忆儿子，也说他是个好孩子，每天放学还帮母亲干家务，从不和学校以外的人交往。

　　是什么使两个孩子的一次游戏导致出一场生死追杀？

　　恩平警方拒绝透露关于本案的任何情况，但是一名经办过此案的民警告诉记者，根据调查情况，岑华将很可能被检察机关以故意杀人罪向法院提起公诉。

　　我们无法猜测是什么使岑华————这个家长、老师、同学心目中的文静男孩，仅仅为了一次游戏而产生杀人的动机，但是可以肯定，有两个因素对岑华起到了影响。

　　江州中学不少男孩子的爱好之一就是玩牌，校长为此经常对学生进行教育，并禁止学生在校内聚赌，老师也常常在班上没收学生的扑克，但是赌风仍然流行。学生使用的“赌”法是当地成年人最常玩的“四个”，岑健和岑华的父亲都承认每逢过年，村里的大人们就聚在一起，痛快地玩几天。

　　另一个因素，当地人可以方便地购买气枪。岑华使用的气枪是他父亲几年前在恩平市一家商场里用100多元购买的，其他人也可以同样方便地购买到。在恩平，购买一支气枪相比购买其它普通商品没有区别，都只需要足够的人民币。

　　这场“赌博”把两个家庭同时拽进了深深的悲哀。岑健的脖子里还留有一颗铅弹，他的右眼前总是漆黑一片，父母心急如焚，因为医生曾说过，右眼一旦失明，左眼可能也将不保，但是家庭目前已无力继续治疗。

　　岑华的父母从出事以后，还没有见到过岑华。在向记者述说岑华的时候，父亲突然抽泣起来，母亲也红了眼圈，父亲再也抑制不住，老泪大颗大颗划下黝黑的脸庞。(文中岑健、岑华为化名)

　　采写：本报实习记者王雷

　　摄影：本报记者　　梁音

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