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新华网重庆频道8月19日电 “追踪重庆高考状元”系列报道引起社会的极大关注，读者反响颇为强烈。这些重庆的高考状元对此怎么看？我们通过座谈、信件、电子邮件、电话等方式和他们就一百个读者关心的问题进行交流，其中不乏深刻的思考。现整理如下，作为本系列报道的结束篇。
状元是什么
——每年高考大餐散席，状元备受市民关注。作为状元，你是否感到真的与众不同？
答：太阳底下没有完全相同的两片树叶，更莫说人。当然，我并不是拿状元而与他人区别。谢天谢地，还没有一位状元站在阳台上大喊“我是状元”，也没有一位因不是状元而跳楼自杀的。
――在古代状元是一种等级，是社会制度中不可缺少的一环，现在你认为它最好该是什么？
答：一个词，没有多少含义的名词。
谁给了状元尴尬
――谁当状元没有定律，你是运气好还是头脑比别人聪明？
答：既然没有定律，谁能说得清楚。
――从恢复高考到今年，没有几位是大公司的老总；另一个现象是，没有一个状元成为某一个领域的国家级的专家，这是否应了那句"高分低能"的老话？
答：国内有多少真正意义上的大公司，又有多少名副其实的专家，你们也知道。人要有耐心。
――你们中的一些并不算成功，离大众对你们的期望相当远，这不就是人们常说的徒有虚名吗？
答：非常感谢大众对我们的提醒。还是重复那句话：请给我们时间。
――这几年连续出女状元，是男学生的不努力，还是高考试题迎合了女生的性别优势？
答：我们仍然生活在一个"极度男权中心"的社会里，官员主要是男性，决定高考试题的也主要是男性，人们认为状元理所当然就该落在男性头上。如果哪一天，人们不这样思考问题就好了。
――大多数状元读完本科紧接着上研究生，你们害怕进入社会？
答：婴儿只能生活在母亲的怀抱里，但他并没有脱离社会。人只要活着，他就活在社会中。大学也是社会。
――绝大多数状元就读的是北大、清华，这里有来自全国各地的状元，生活在这样不再是第一的环境中，难道不觉得有些失落吗？
答：你身边站着的都是冠军，你同样也是一名冠军，大家没有了身份差异，该是幸福而不是失落。
――现在，媒体大肆炒作状元，一些房地产商和公司也拿每年的状元作宣传，甚至某些政府部门也邀请你们扎场子，一定程度上说，你们被人当工具那样使用着，状元究竟是增值还是贬值了？
答：可以找物价局的官员或者经济分析师来回答这个问题。
――在国外，你们老是处于边缘；而国内，比如我们重庆盼望你们成为主流，可你们总不愿意回来，你们何时结束这种尴尬命运？
答：但愿“上帝”能排出一个时间表，因为全世界所有发展中国家的知识分子都在期盼着。
老师能教出状元吗
――从近10年看，状元集中在几个学校，老师真的能教出状元？
答：老师不是生产状元的机器，老师也不能决定谁是第一。不要把老师置于虚幻之中。
――如果老师无法培养出顶尖的学生，老师还有什么让你无论如何离不开的作用？
答：卢梭倡导的"自然教育"在今天行不通，老师并不是为了培育出天才，而是传授基本的知识和价值。
――通过走访你们的父母，他们都说你们对亲人很孝敬，有传统意义上的孝心，不可思议的是，难道这有助于成为状元？
答：准确地说，这有助于每一个学生的成长。
――在今天这样一个"后现代社会"，传统价值纷纷崩溃，老师还有什么值得传授给学生？
答：正是这些传统价值。
――现在国家提倡素质教育，你们觉得自己比起其他学生哪些素质要高些？
答：现在好多家长老要孩子学这学那，他们忘了最重要的是发挥孩子自身的天性。可以说每个人都能成为状元，他们有的是学习上的，有的是商业、体育、文学艺术上的。记住国家并不需要这么多学习上的状元，我们目前最需要的不是科学家而是商业精英。
――该把哪个素质排在所有素质的前面?
答：社会责任、良心、批判的勇气。
状元离重庆有多远
――一些状元不知道重庆直辖多久了，更不清楚重庆发生了什么变化，为什么会这样？
答：这是我们的错吗？全世界有多少人知道重庆直辖？澳门回归祖国时，让重庆去的人惊异的是很多澳门人不知道重庆在哪里，更别说直辖。
――在国外的状元想回国的不多，希望回到重庆的更少，这是因为重庆没有你们的发展空间还是……
答：这样的事情老是发生，把在国外的人请回来，不是让他们发挥作用，而是储备着。
――经过查找大量的资料，访问数百人，终于找到你们，其间我们看不到一份关于你们的完整记载，也没有任何就你们的专门研究、跟踪，是你们拒绝被人关注，还是重庆有关人士的失策？
答：研究状元不是炒作状元，很少有人能正确认识。
――有很多人关心你们，想知道你们的情况，开办一个“重庆状元网”，怎么样？
答：不错的主意。
状元有什么用
――从我们的统计来看，状元大致有4条出路：出国读书、国内读书、先工作后读研究生、改行。是什么决定了你们的选择？
答：生活。
――你们可以读国内外任何一所好大学，能够找到一份薪水高的工作，过上较为丰裕的生活，在国内很多人看来，你们该有的都有了，既然你们已经没有什么后顾之忧，现在你们最在乎的是什么？
答：两个东西：一是将来怎样；二是我们能为别人做点什么。
――人们说，“生活教育人”，但你们中大部分人的生活一直很单纯，并没有接触到富有生命的生活世界，这对你们发挥自己的作用不是有极大的影响吗？
答：这是社会长期对我们的误解。真正优秀的人才，绝对不会老关在图书馆里。社会早不需要书呆子了。
--非常感谢你们讲了这么多有意思的见解，对我们重庆还有什么话说？
答：希望全世界的人都知道重庆。(来源:重庆晚报记者刘涛)
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