本报讯（县报道组周关河）新学期还未开始，地处武义县南部山区、有着百年历史的坦洪小学已经热闹起来。学校筹集数万元，腾出部分教师宿舍，新造了学生餐厅。过去学校食堂仅为学生蒸饭，学生往往一罐霉干菜要吃一个星期。让学生吃上新鲜蔬菜是教师暑假家访时广大家长提出的要求。

　　这个暑假，武义县教育部门组织教师集中进行家访调研，开展“千名教师访万户”活动。据统计，全县参加家访教师2548人，访问学生家庭4万余户，发放问卷资料2.4万份。

　　在家访活动中，全县统一设计问卷表、统计表、座谈提纲，明确家访重点。各学校结合实际开展活动。有些学校结合布局调整，广泛听取意见，促进学校撤并工作。南部山区学校布局调整后，学生家庭分布更加分散。为做到不漏访一户家庭，教师们冒着酷暑，走遍每个自然村，有时一天要走四五十公里的山路。

　　家访中，金穗民族中学校长雷国强来到地处武义、遂昌交界的西联乡田坪村，却找不到几个家长。原来，该乡学生的家长中50％以上常年在外打工。有的学生跟着祖父母生活，有的寄宿在亲戚家里。这一情况让他有了新的想法：把学生节假日管理列入教师考核，同时开放学校活动场所，让学生节假日使用。

　　家庭经济困难、教育孩子方法不多、学校住宿条件不够好……面对教师诚恳的态度，广大家长纷纷提出了意见或建议。各学校及时进行汇总整理，落实整改措施。针对学生家庭的经济困难，各学校分别建立“贫困生”、“特困生”档案，实行长效济困助学机制。对因经济困难而未按时上学的学生，除落实专人负责上门动员外，学校将采取缓交、分期交、减免入学费用等办法，并及时发放助学资金，努力做到不让一个学生因贫困而失学。