本报讯（王丽丽晓光）台上的主讲教师侃侃而谈，台下的专家评委不时 提问———这样一个完全用英语交流的场面是记者日前在大连理工大学 双语教学主讲教师聘任答辩会上目睹的。为推动学校发展的国际化进程 ，大连理工大学全面推进双语教学，到本学期，该校共有 47门课采用 了外语或双语教学。为确保双语教学质量，从今年 5月份起至年底，该 校选拔了 36名教师进行双语教学培训；该校还举行了双语教学主讲教 师公开答辩会，进行双语教学主讲教师的资格认定，合格者学校将颁发 双语教学主讲教师资格证书。

　　实行双语教学主讲教师资格认定的做法， 在该校师生中引起了良好反响。在参加答辩的教师中，有博士生导师 6位、教授 10位， 50岁以下中青年教师占 94％。一些没有参加本次答 辩的年轻教师旁听了答辩会，准备参加以后的答辩。作为答辩会学生评 委的土建学院 99级孙进同学认为，双语教学对大学生成才有非常重要 的促进作用。他说，虽然学习老师用英语讲的专业课比用汉语讲的困难 ，但随着逐渐适应，自己的英语能力和查阅英文文献的能力有了明显提 高。