来电显示：我是一名大专学生，因为和女朋友在校内手挽手亲热，被学校老师“逮”住。学校因此在我的期末德育评估一栏给予不及格。我认为学校的做法侵犯了我恋爱的权利。刘同学

　　记者调查：德育评估不及格

　　小刘今年20岁，是湖南冶金职业技术学院2000级电气系学生，将于今年六月毕业，前几天他获悉学校在德育评估表给出的成绩是不及格。小刘说让他感到惊讶与疑惑的是，学校做出这样的结论的重要原因是，他在校园内的公共场合与女朋友亲热时被老师当场抓住。

　　2002年10月的一个晚上，小刘与同班的女友小高一起手拉手走进学校。进校门走了没多远，两人被值勤的学校老师拦住，理由是他俩在学校内亲热过火。小刘说当时他俩只是手拉手挨得很近，样子比较亲密。他说没想到这件事情竟会导致他的德育评估不及格，他说：“恋爱亲热与品德挂钩，学校这样做是否妥当？”

　　小刘认为，前不久教育部还在就大学生在校期间能否结婚等方面的问题进行调查研究，并将在调查研究的基础上制定新的规定，而自己只是在学校内拉手亲热，学校做出这样的处理，他觉得这是对自己权利的侵犯。

　　校内亲热就像吃肯德基

　　学校真的会以手拉手挨得很近就给小刘德育评估不及格吗？“绝对不会是小刘说的那样，我以我的人格担保。”昨日，该学院电气系主管学生工作的副主任周满珍说。

　　周满珍称，根据学院学工处张科长当晚值勤所掌握的情况，小刘与小高在学校公共场合亲热的情况就像是吃“肯德基”。周满珍介绍，学校这样做是为了加大精神文明建设力度，净化校园环境。去年10月，学校学工处组织老师对校内男女同学恋爱亲热过火展开“整顿”，“严打道路恋人”，当时小刘与小高在进校门口不远处紧紧搂着亲吻，好像在吃“肯德基”一样随意。因此学校当场就对他们进行了批评教育，并将他们的期末德育评分为不及格，以示警醒。周满珍称遭此处分的有好几对学生恋人。

　　周满珍同时介绍，学生的德育评估是一种操行评定，必然对学生的行为产生约束，但它与学生的思想品德有区别。小刘与小高有些出格的行为，其影响是很不好的。周满珍老师这样解释自己的担心：据介绍，学校内还有不少五年制的初中生，这些孩子正处于青春的朦胧期，这些大专学生在校内公共场合这样卿卿我我，势必会让这些初中学生浮想联翩。

　　是是非非众说纷纭

　　小刘接受采访时，这样评价自己：如果没有这次处分，他的大学生涯应该说是善始善终，而女友小高还几次获得学校的奖学金。他认为小高应该是个优秀的学生，可期末的德育评估使她“晚节不保”。

　　而据记者在该校以及一些高校的随机采访中了解到，一些学生认为没有必要或不好意思在“道路上亲热”；但也有不同的声音：学校提倡精神文明本是一件好事，但牵手、搂抱等“过热”行为，校方处理时应以教育为主，将学生的德育评估定为不及格，在学生中极易引发逆反行为，效果适得其反，不利于“净化校园环境”。还有学生认为恋爱婚姻是法律赋予的权利，学校校规不应强加干涉。

　　有意思的是，尽管一些大学生对某些校规颇有微词，但家长却表示赞同。一些学生家长称，从年龄上讲，孩子已属成年，但心理却未见成熟，学校校规严格，管理细致，更能帮助孩子成长。

　　周满珍老师认为，学校是学习的地方，谈恋爱应该分清场合。这样做的最终目的也是为了学生更好地成长。

　　(作者：胡力丰 刘玲)