今年47岁的王秋生从事农村中小学教育工作已有26个年头，他现任泰兴市分界镇长生中心小学校长。这个小学有 23个班级，附近14个村近1300名农民子弟在这里读书，学校有教职工50人。几年来，学校始终离不开代课教师—— —高中毕业、甚至初中毕业的学生就走上讲台授课。虽然其中不少人通过自学考试等渠道学历有所改变，但农村学校人才奇缺 却始终是不争的事实。长生小学在全镇几十所学校中教育质量是最好的，但仍有代课教师6名。而全镇的代课教师则多达13 0多人，有的初小1—4年级都是代课教师在挑大梁，有的学校代课教师甚至占到教师总数的80％。尽管代课教师不少人工 作扎实，但讲课质量等方面远不如经过正规院校培训的大学生们。王秋生感慨地说，按照国家教育部的要求，去年9月小学3 年级开始要开设英语课，还有综合实践课、信息技术课。为此，长生小学专门建起了6间一流的电脑房，购置了31台电脑， 可就是没有专业老师。去年8月，王秋生带队到泰兴人才市场摆摊设点招聘大学生，结果整整半个月，听说是农村小学，竟没 有一个大学生光顾。他们又降低标准———招收职业学校的中专生，结果也未能如愿。没办法，现在这几门课只能让其他老师 兼职，主课是语文的兼教英语，有的班主任兼教实践课等。

　　王秋生说，有的大学生以为农村条件差，其实不然。这几年来，农村学校的面貌已经发生了翻天覆地的变化，无论是 教学设施，还是生活条件、交通状况、待遇等，与城市学校比不相上下。因此，大学生们应该放弃偏见，在就业问题上不要一 窝蜂地挤“进城”这一条独木桥，而应勇敢地到农村学校来，农村学校同样大有作为，农村学校同样能发挥你的聪明才智。我 们张开双臂期待你们、欢迎你们！

　　(胡仕银朱荣康)(新华日报)