新华网北京2月15日电(记者李京华)当北京170万中、小学生2月17日结束寒假走进学校时，他们将会被告之，新修订的《中、小学生守则》不再鼓励少年牺牲自我“敢于斗争”。
“今天，我们在对孩子的教育中已经意识到，要求他们在学习英雄时，首先要学会自我保护。但在此前，敢于斗争不怕牺牲的教育却被过多的英雄主义舆论导向所指引。”学生家长魏鲁声说。
长期以来，敢于牺牲的“小英雄”在中国社会舆论中被广泛称赞。比如，2000年6月，温州市一名13岁的少年徐振满和几个比他更小的幼童在一处水闸边玩水，其中一名幼童落水，不会游泳的徐振满下水救人，结果淹死水中。而新闻所作的几乎都是“小英雄救人事迹”与“黎明小学号召向小英雄徐振满学习”的报道。“一些舍己救人的少年均被追认为烈士无可厚非，但当我们缅怀小英雄时，应该意识到作为未成年人，孩子们可能并没有能力对危险性和后果进行充分的预见，救人只是出于本能，”北京一所小学教师朱良越表示：“新的守则更加体现以人为本和珍惜生命的重要性。”在1987年中国开始实施的《中、小学生守则》中，有“遇到坏人坏事要主动报告、敢于斗争”的规范，而北京市此次颁布的新《守则》将“敢于斗争”删去。“虽然新《守则》不再提倡敢于斗争，但我们还是要向那些英雄学习，珍爱生命不是懦弱的理由，在英雄身上我们能够得到战胜一切困难的勇气。”北京初中一年级学生赵晓光说。(完)
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